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《建筑装饰施工图绘制》课程标准
课程代码
课程类型：职业拓展课程
适用专业：建筑装饰工程技术、室内设计技术
总学时：90-100学时
一、课程性质
1、课程的性质与任务
建筑装饰施工图绘制课程是建筑装饰工程技术和室内设计技术专业的一门职业拓展课程，
也是一门工学结合课程，是专业课程体系中的重要课程。是在学生具备了建筑装饰制图和装饰
材料、构造及施工基本知识的基础上，直接对应建筑装饰设计员、施工员岗位，培养其职业岗
位能力，做好工作准备。
本课程的任务是通过建筑装饰设计方案识读及现场尺寸复核、建筑装饰施工图绘制、建筑
装饰施工图文件编制和输出及建筑装饰施工图审核的训练，使学生初步掌握建筑装饰施工图绘
制与文件编制的基本职业能力，同时培养学生良好的职业素质，为学生毕业后从事建筑装饰设
计与施工图深化设计等工作奠定基础。
2、本课程与前后课程之间的联系、要求
前修理论课程有：建筑装饰设计基础；建筑装饰制图；建筑装饰材料、构造与施工。
前修工学结合课程：装饰装修操作技能训练；水暖电安装；天棚装饰施工；墙、柱面装饰
施工；轻质隔墙施工；门窗制作与安装；地面装饰施工；楼梯及扶栏装饰施工；室内陈设制作
与安装。
二、课程目标
1、专业能力目标
通过本课程学习，培养学生具有识读建筑装饰设计方案、绘制建筑装饰施工图、编制建筑
装饰施工图文件的职业技能，能够识读建筑装饰方案图，正确理解设计师意图，准确进行现场
尺寸复核；能合理选择装饰材料，进行构造深化设计；能够根据设计方案和构造方案绘制正确、
完整的建筑装饰施工图，并编制施工图文件及输出；能够对建筑装饰施工图进行审核，能发现
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施工图文件编制中出现的常见问题。
2、方法能力目标
通过本课程学习，培养学生能够根据项目要求，获取专业信息，客观分析问题，编制实施
方案;能够根据项目现场实际，优化设计方案和材料、构造设计；能够根据制图标准绘制装饰施
工图，编制施工图文件;能够根据建筑装饰工程设计构思、施工单位对图纸的要求，依据一般审
核程序，进行施工图审核。
3、社会能力目标
通过对本课程的学习，培养学生具备一定的感知建筑装饰设计风格的能力和设计创新能力，
能自主学习、独立分析问题和解决问题的能力；具有较强的与客户交流沟通的能力、良好的语
言表达能力；具有严谨的工作态度和团队协作、吃苦耐劳的精神，爱岗敬业、遵纪守法，自觉
遵守职业道德和行业规范。
三、学习内容与学时分配
序学时分配
学习情境名称项目单元名称
号理论实践小计
项目1建筑装饰施工图的内容和特点
1、建筑装饰施工
1项目2建筑装饰施工图的绘制要求44
图绘制导入
项目3建筑装饰施工图深化设计
项目1小餐厅包间装饰施工图绘制
2、单一空间装饰
施工图绘制项目2ktv包房装饰施工图绘制101530
2
项目3会议室装饰施工图绘制
项目1标准间装饰施工图绘制
3、小型组合空间
3装饰施工图绘制项目2餐厅套间装饰施工图绘制141528
项目3门厅装饰施工图绘制
项目1居室装饰施工图绘制
4、中型组合空间
4装饰施工图绘制项目2营业厅装饰施工图
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