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《交通供配电与照明技术》课程标准

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日期:2020年6月30日

智能交通技术运用专业教学资源库

一、课程性质

《交通供配电与照明技术》是智能交通技术运用专业的一门重要的专业核心

课程,主要介绍了交通供配电以及照明系统。开课学期为第5学期,64课时(4

课时/周*16周)。先导课程为《电工与电子技术》、《电气控制与PLC》、《综合布线》,

后续课程为顶岗实习。通过本课程的学习,学生能够对交通供配电系统中的高低

压供电系统、线路铺设、备用电源、道路照明系统、隧道配电照明系统、防雷系

统以及接地系统等内容有较深的理解,认识到交通供配电以及照明系统在交通系

统中的重要意义。同时也为学生以后从事交通行业相关岗位工作打下良好的基础。

二、课程设计思路

本着校企合作、工学结合的理念,重视学生在校学习与实际工作的一致性,

以培养职业能力为根本出发点,以项目导向进行课程开发和设计,突出知识和能

力的融合。面向市场、面向社会,体现职业教育特色,以岗位所需要的职业能力

为培养目标,以培养学生的职业综合能力来设定教学目标,以真实、具体的工作

任务构成教学内容。通过对岗位分析归纳为4个项目,10个典型工作任务。

三、课程培养目标

(一)总目标

《交通供配电与照明技术》课程梳理所蕴含的思想政治教育元素和所承载的

思想政治教育功能,优化课程设置,完善教学设计,加强教学管理,帮助学生适

应生产、管理和技术服务第一线需要的,掌握本专业必备的专门知识,具备掌握

交通供配电及照明技术的高素质技术技能人才。

(二)具体目标

1、能力目标

能完成高速公路供配电系统安装与维修;

能完成高速公路照明系统安装与维护;

能完成高速公路隧道照明系统安装与维护;

能完成高速公路供配电防雷以及接地系统安装与测试。

2、知识目标

熟悉高速公路供配电技术应用相关的道路专业知识;

1

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掌握高速公路供配电技术应用适用范围;

掌握公路供配电技术应用中存在的难点,以及使用中应该注意的问题。

3、素质目标

具有良好的职业道德;

具有耐心细致的工作态度;

具有严谨扎实的工作作风;

具有竞争与合作意识。

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四、课程内容与要求

表1课程内容与要求表

学时

序号项目任务知识内容与要求技能内容与要求教学活动设计

安排

1、低压熔断器:工作原理、基本结构、技术参数结合低压熔断器、低压刀开关、低压断路器

1、熔断器和熔体的选择

任务1低压柜装配2、低压刀开关:技术参数的工作原理、技术参数学习,能够依据电气4

2、低压断路器的选择

3、低压断路器:工作原理、技术参数需求选择合适的熔断器、熔体和断路器。

1、高压熔断器:分类

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