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《建筑装饰工程质量检验与检测》课程标准

课程代码

课程类型：职业拓展课程

适用专业：建筑装饰工程技术

总学时：40～60学时

一、课程性质

1、课程的性质与任务

建筑装饰工程质量检验与检测课程是建筑装饰工程技术专业的一门职业拓展课程，也是一

门工学结合课程，在专业课程体系中处于承前启后的重要位置，是在学生具备了建筑装饰工作

过程应具备的基本知识的基础上，培养其职业岗位能力，并为职业拓展课程做准备。

本课程的任务是通过建筑装饰工程各分部（子分部）工程的检查和验收训练，以及建筑装

饰工程材料的取样试验检测的训练，使学生初步掌握建筑装饰工程质量检验与检测的方法及验

收的基本职业能力，同时培养学生良好的职业素质，为学生后续课程学习和毕业后从事建筑装

饰施工等工作奠定基础。

2、本课程与前后课程之间的联系、要求

前修课程：艺术造型训练、建筑装饰制图、建筑装饰工程计量与计价，本课程对应的理论

课程是建筑装饰设计，建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程项目管理、建筑装饰材料·构造与

施工。

后续课程：建筑装饰工程信息管理。

二、课程目标

1、专业能力目标

通过本课程学习，培养学生具有对建筑装饰工程质量检验与检测的职业技能，能够熟悉建

筑装饰工程的分部分项工程的验收标准，正确进行检验批的划分和验收、掌握建筑装饰材料的

检查和验收、能够正确使用检测工具和仪器，能够独立进行装饰材料的取样检验工作，能掌握

一般建筑装饰工程的施工工艺，能够根据设计文件组织施工；能客观制订施工质量和安全保障

措施，独立完成施工质量检查及验收，对施工现场出现的一般缺陷能识别并能解决。

2、方法能力目标

通过本课程学习，培养学生能够根据项目要求，获取专业信息，客观分析问题，编制质量

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检验与检测的实施方案；根据项目现场实际，进行检验与检测；根据工艺要求，确定检查验收

的方案，实施检查验收方案;根据国家和建设行业规范，系统检查质量保证制度，贯彻规范标准；

根据验收条目，进行质量检查，规范整理制作资料，完成项目验收与交接。

3、社会能力目标

通过对本课程的学习，培养学生具备一定的洞悉装饰工程发展的敏感性和新材料、新工艺

施工验收的能力，能自主学习、独立分析问题和解决问题的能力；具有较强的与客户交流沟通

的能力、良好的语言表达能力；具有严谨的工作态度和团队协作、吃苦耐劳的精神，爱岗敬业、

遵纪守法，自觉遵守职业道德和行业规范。

三、学习内容与学时分配

学时分配

序号学习情境名称项目单元名称

理论实践小计

建筑装饰工程分部（子项目1建筑装饰工程子分部划分及验收

1分部）、分项工程检验批项目2分项工程划分及验收22

的划分及验收程序项目3检验批划分及验收

项目1建筑装饰材料的检验

建筑装饰材料的检验与

2项目2建筑装饰材料放射性检测44

检测

项目3室内环境检测

项目1整体面层楼地面的质量检验

楼地面工程的质量检验

3项目2板块面层楼地面的质量检验448

与检测

项目3竹木面层楼地面质量检验

项目1块材墙柱面质量检验与检测

项目2板材墙柱面质量检验与检测

墙柱面装饰工程