初中九年级语文教案-变色龙-“百校联赛”一等奖.docxVIP

6、《变色龙》教案

辽宁援疆教师：赵春艳

教学目标：1、理清文章思路，分析人物形象；

2、情境再现，体会细节描写在小说中的作用；

3、理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。

教学重、难点：重点：小说用细节描写刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。难点：理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。

教学方法：情境教学法、合作探究法

教学用具：多媒体

教学过程：

一、导入新课：（出示变色龙图片）同学们，你们知道这是什么动物吗它是蜥蜴，蜥蜴中的一种叫变色龙，变色龙有一项神奇的本领，那就是它皮肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。在我们的生活中，也有这样的人，他们最喜欢见风使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他们，说他们太势利。19世纪末俄国批判现实主义作家、短篇小说大师契诃夫为这种人起了一个奇怪的名字——变色龙。二、出示学习目标