西师大版数学六年级上册 二 圆-第1课时 圆的认识（1）课件.pptxVIP

第1课时圆的认识（1）;1.了解圆的有关特征，理解圆心、半径和直径的概念及其相互关系，会用圆规画圆。

2.体验数学与日常生活的密切关系，学会用数学解释、解决生活中的实际问题，增强学生的应用意识。

3.通过动手操作、主动探索等活动，培养学生的观察、分析、抽象、概括等思维能力和初步的空间观念。;【重点】

圆的基本特征及半径与直径的

相互关系。

【难点】

用圆规画圆的正确方法。;课堂导入;从奇妙的自然界到文明的人类社会，从精巧的手工艺品到气势宏伟的各种建筑……到处都可以看到大大小小的圆……;新知探究;圆跟我们之前学习过的长方形、三角形有什么区别？;我用茶杯盖画。;我用“系绳法”画圆。;我们可以通过圆规来画圆。;用圆规画圆的步骤：;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。;请你任意画一个圆，剪下来对折几次，量一量，??一比，你能发现什么？;在圆中画一画它的直径，你发现了什么？;用直尺分别测量你画出的直径和半径的长度，你发现了什么？;把圆沿任意一条直径对折，你发现了什么？;课堂练习;（2）画半径2.5cm的圆，用字母标出圆心、半径和直径。;教材第13页“课堂活动”第2题;3.指出下面各圆的直径和半径。;8cm;5．填表。;

这节课你有什么收获？

;02;谢谢大家