初中八年级语文课件-14白杨礼赞-“黄冈杯”一等奖.pptx

14白杨礼赞;;白杨礼赞

茅盾;1、理清本文的抒情线索和思路。

2、学习象征手法，体味作者对白杨树的感情。

3、结合实际深刻体会“白杨精神”。;第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!?

第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。?

第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。?

第8段：白杨树是不平凡的，……我赞美白杨树,就因为……?

第9段：……我要高声赞美白杨树!;从“那”到“这”，从“赞美”到“高声赞美”说明什么？;在文中找出集中描写白杨树的段落。;生长环境;课文仅仅是在赞美白杨树吗？请找出相关语句。;;《小白杨哨所》

的传奇故事;看身边;题白杨图

茅盾

北方有佳树，挺立如长矛。

叶叶皆团结，枝枝争上游。

羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。

丹青标风骨，愿与子同仇。

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