4.2依法履行义务 （教学设计）八年级 道德与法治下册（部编版）.docxVIP

课时教学设计

课题

4.2依法履行义务

教学内容分析

本课选自部编版《道德与法治》八年级下册第二单元《理解权利义务》第四课《公民义务》第二课时内容《依法履行义务》，包括“权利义务相统一”、“法定义务须履行”和“违反义务须担责”三目。教材主要介绍了权利与义务的关系，如何坚持权利与义务相统一。再介绍为什么要履行法定义务，如何履行法定义务。最后介绍违反法定义务的后果。通过对依法履行义务的探究，让学生了解权利与义务的关系和违反法定义务的后果，理解为什么要履行法定义务，掌握如何坚持权利与义务相统一，如何履行法定义务。让学生在实际生活中，能了解公民的基本义务，自觉履行义务。

学情分析

通过第一框的学习，学生了解了遵守宪法和法律的具体表现及做法，维护国家利益的具体做法，依法服兵役，依法纳税和其他义务。但是，他们对“如何依法履行义务”概念还很模糊。教师引导学生，解答学生心中的疑惑。

学习目标

政治认同：具备热爱伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的情感，以及为中华民族伟大复兴而奋斗的志向，能够自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。

道德修养：初步具备正确的道德判断和道德选择能力，自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德，理解“明大德、守公德、严私德”，做一个文明的社会成员。

法治观念：了解习近平法治思想的基本精神与核心要义。初步了解个人参与社会生活必备的基本法律常识，初步具备依法维护自身合法权益，参与社会生活的能力，具有生命安全意识和一定的自我保护能力。

健全人格：具有自立自强、理性平和、坚韧乐观的人格，能够主动适应社会环境的变化，确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取，具有适应变化、不怕挫折、坚韧不拔的意志品质。

责任意识：积极参与志愿者活动、社区服务活动，有社会责任感，勇于担当的奉献精神。具有民主与法治意识，积极参与公共事务和民主实践。

教学重难点

重点：权利与义务的关系，如何坚持权利与义务相统一，如何履行法定义务。

难点：了解公民的基本义务，自觉履行义务。

学习活动设计

教师活动

学生活动

环节一：导入新课

回顾旧知

回顾旧知

设计意图：通过回顾旧知，顺利导入新课。

环节二：权利义务相统一

教师活动

学生活动

展示材料——

“15岁女孩辍学，监护人曲某曾被原告（井叶特西乡人民政府）于2022年12月1日依法向被告下达了《责令送被监护人接受义务教育通知书》，责令被告于2022年12月7日前送被监护人到校接受并完成义务教育。被告接到通知书后，仍未按期送被监护人到校接受教育。

2023年2月8日下午2点30分，一声法槌敲响，庭审正式开始。”

并设问“1、案例中的曲某为什么成了被告？

这给我们什么启示？”

组织学生讨论、交流

展示材料“乘坐公交地铁时我们经常会遇到个别乘客旁若无人开手机外放的情况。对此，很多乘客表示“敢怒而不敢言”。目前，多地已新修订了《轨道交通乘客守则》，明确规定禁止在轨道区域内使用电子设备外放。”

并设问“对此，很多人表示不理解，“坐地铁听歌看剧很正常”都是个人的权利，政府不应该禁止！对此，你怎么看？”

引导学生得出结论——

1.权利与义务的关系

（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。

设问“思考：哪些是权利？哪些是义务？”

引导学生得出结论——

（3）公民的某些权利同时也是义务。

展示材料，并设问——

“结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务？”

引导学生得出结论——

2.如何坚持权利与义务相统一

坚持权利和义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

学生根据文字材料，分享自己的观点和看法。

分析文字材料，思考，分享观点。

分析材料，小组讨论，分享、交流自己的观点和看法

阅读、分析材料，小组讨论，分享、交流自己的观点和看法。

设计意图：通过文字、图片等资料，让学生了解权利与义务的关系，掌握如何坚持权利与义务相统一。

环节三：法定义务须履行

教师活动

学生活动

展示材料——

“小颖和妈妈到一家百货商店购物，在试背一款书包时，不小心将车钥匙落在包里。她们返回商店寻找，捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。当晚，小颖就此事在校园论坛上发帖，引发热议。”

并设问“归还失物能否索要报酬？请谈谈你的看法。”

展示法律条文——

物权法、民法典中关于“拾得遗失物”的规定：

引导学生得出结论——

3.为什么要履行法定义务

法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。

展示材料“生活中常见的法定义务”

展示材料“我国法律要求公民必须作出的行为有”——

并设问“这给我们