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防范电信诈骗主题班会教案
一、教学目标
1.知识目标：使学生了解电信诈骗的常见手段、特点和危害，增强识别诈骗信息的能力。
2.能力目标：培养学生分析问题、判断是非的能力，学会在遇到可疑信息时采取正确的应对措施。
3.情感目标：提高学生的安全防范意识，树立维护自身权益的自我保护意识。
二、教学重点和难点
重点：掌握识别电信诈骗的技巧和应对策略。
难点：如何在现实生活中有效运用所学知识，提高防范电信诈骗的实践能力。
三、教学过程
（一）导入新课：
。通过播放电信诈骗的真实案例视频，引起学生的兴趣和关注。
。提问学生对电信诈骗的认识，了解他们的现有知识水平。
。简要介绍本次班会的主题和目的。
（二）知识讲解：
。详细解释电信诈骗的定义、类型及其常见手段。
电信诈骗的定义：
电信诈骗是指以非法占有为目的，利用手机短信、电话、网络电话、互联网等传播媒介，以虚构事实或隐瞒事实真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为（又称非接触性诈骗或远程诈骗）。
电信诈骗的类型：
01虚假贷款
虚假代办信用卡虚假提额套现
02 刷单返利类行骗
网购退款
03冒充物流客服冒充电商客服
04虚假购物虚假服务
杀猪盘类
05虚假投资理财虚假博彩
06冒充公检法及政府机关
07 冒充领导、熟人
08网络游戏产品、虚假交易
09网络婚恋网络交友
10虚假征信类
消除校园贷记录消除不良记录
。分析电信诈骗的社会危害和个案后果，强化学生的防范意识。
。结合实际案例，让学生了解诈骗者是如何利用人们的贪婪、恐惧等心理实施诈骗的。
（三）技巧学习：
。教授学生如何识别电话号码、地址、短信等关键信息的真伪。
-电话号码：
-检查号码是否合法：可以通过查询电话号码所属地区、号码格式等来判断是否可疑。
-注意来电显示：如果来电显示为未知号码、国际号码或陌生号码，要格外警惕。
-不轻易回拨陌生号码：如果收到陌生号码的来电或短信，不要轻易回拨，以免落入诈骗陷阱。
-地址：
-核实地址的准确性：可以通过搜索引擎、地图等工具核实地址的真实性。
-注意地址的细节：如果地址过于模糊、不详细或不符合常理，要多加留意。
-警惕陌生地址：对于来自陌生地址的信息，要保持警惕，特别是涉及金钱交易或个人信息的情况。
-短信：
-查看发送者身份：确认短信发送者是否是已知的、可信任的来源。
-警惕可疑链接：不轻易点击短信中的陌生链接，以免遭受恶意软件或钓鱼攻击。
-注意短信内容：如果短信内容含糊不清、含有错别字或语法错误，可能是诈骗短信。
-核实信息真实性：如果短信涉及重要信息，如中奖、账户异常等，可以通过官方渠道核实。
此外，还可以教育学生以下几点：
-培养安全意识：让学生明白保护个人信息的重要性，不随意透露给陌生人。
-教育学生警惕诈骗：通过案例分析、宣传资料等方式，让学生了解常见的诈骗手段和防范方法。
-引导学生正确处理可疑信息：如果遇到可疑的电话号码、地址或短信，教导学生如何冷静应对，如不回应、向可信的人咨询或报警。
-定期更新知识：随着诈骗手段的不断变化，要及时向学生传递最新的防范知识和技巧。
你觉得这些方法对学生们会有帮助吗？或者你还有其他好的建议吗？
。指导学生如何在接到可疑电话、短信时保持冷静，进行初步判断。
。强调不轻信、不透露个人信息、不随便转账等防范电信诈骗的基本原则。
防电信诈骗十守则：
1.手机短信内的链接都别点
虽然手机短信中也有银行等机构发来的安全链接，但不少用户难以通过对方短信号码、短信内容、链接形式等辨别真伪，所以建议用户尽量不要点击短信中自带的任何链接。特别是Android手机用户，更要防止中木马病毒。
2.凡是索要“短信验证码”的全是骗子
银行、支付宝等发来的“短信验证码”是极其隐秘的隐私信息，且通常几分钟之后即自动过期，所以不得向任何人和机构透露该信息。
3.凡是无显示号码来电的全是骗子
目前，除极少数军政方面人士还拥有“无显示号码”电话之外，任何政府、企业、银行、运营商等机构均没有“无显示号码”的电话，所以今后再见到“无显示号码”来电，直接挂断就好。
4.闭口不谈卡号和密码
无论电话、短信、QQ聊天、微信对话中都绝不提及银行卡号、密码、身份证号码、医保卡号码等信息，以免被诈骗分子利用。
5.不信“接的”，相信“打的”
为了防止遇上诈骗分子模拟银行等客服号码行骗，遇上不明来电可选择挂断后，再主动拨打相关电话(切勿使用回拨功能)，这样可以保证号码的准确性。
6.钱财只进不出，“做貔貅”
任何要求自己打款、汇钱的行为都得长心眼，警方建议如需打款可至线下银行柜台办理，如心中有疑惑，可向银行柜台工作人员咨询。
7.陌生证据莫轻信
由于个人隐私泄露泛滥，诈骗分子常常会掌握有用户的一些个人信息，并以此作为证据，骗取用户信任，
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