【部编版】四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》精美课件.pptx

人教部编版四年级语文下册第一课时24513单元主题达标训练素养分析总结评价学习新知01素养分析SUYANGFENXI文化自信：阅读课文，从课文中受到传统文化的滋养，增强文化自信。语言运用：会认10个字，会写“笨、钝”等15个生字，理解字义，识记字形。正确读写“迟钝、毫米”等词语。思维能力：正确、流利地朗读课文，知道恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。审美创造：初步培养学生阅读科普读物的兴趣和能力。素养分析学习重点指导阅读课文，能质疑提问，整体把握内容。自主识字，积累词语。学习难点借助恐龙的有关知识，梳理课文结构。学习重难点02单元主题DANYUANZHUTI琥珀飞向蓝天的恐龙纳米技术就在我们身边千年梦圆在今朝◎阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。◎展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。单元主题03学习新知XUEXIXINZHI揭示题目新课导入学习任务一体裁：科普说明文。主要向人们介绍科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。描述对象飞向蓝天的恐龙思考：恐龙与鸟类之间有什么关系？（）的恐龙揭示课题作者徐星作者简介:徐星，男，祖籍江苏，出生于新疆伊犁，古生物研究员，中科院古脊椎动物与古人类研究所副所长。研究领域:他主要从事中生代恐龙化石及相关地层学的研究工作，主要研究方向为虚骨龙类形态学、分类学和系统发育、鸟类起源、羽毛起源及早期演化、鸟类飞行起源等方面。走进作者提出了恐龙向鸟类的演化过程和演化模式上迄今为止最为翔实的证据和模型。1建立虚骨龙类系统发育分析最综合的一个数据库，提出目前最为可靠的系统学假说之一。2恐龙鸟类研究成果检查预习新课初知学习任务二1课文分成几个部分__________2主要讲了什么内容__________3恐龙的演化过程是_____自然段。4有疑问的地方请提出来交流。检查预习第1、2自然段大量化石显示，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了飞翔的鸟儿。写科学家希望全面揭示恐龙向鸟类演化的历史进程。介绍了恐龙向鸟儿演化的过程。第3、4自然段第一部分第三部分第二部分__________________________________________根据内容提示在文中找到相关段落。第5自然段结构图示生字积累强化运用学习任务三miáosuìpìdùn隧道开辟描绘迟钝pénglúdūnyǎn膨大头颅繁衍十吨jiézhǎn敏捷崭新生字朗读结论：鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。lúyǎn脑颅膨大繁衍jié行动敏捷恐龙四翼恐龙转变演变成为鸟类zhǎn树栖恐龙崭新生活鸟类树栖恐龙串词知文钝吨态描隧毫颅鸽凌肢翼膨末笨辟língbèndùngēháomòmiáosuìtàidūnlúpéngzhīyìpì说说你的识记方法，挑选难记的说一说。生字积累笔画：5部首：一结构：独体字音序:Mmò末组词：末尾首末水上漂泡沫周末如何过衣袜脱下来药膏用手抹重点指导运用：强弩之末。——《资治通鉴》笔画：14部首：阝结构：左右音序:Ssuì隧组词：隧道隧洞遂（）（）邃（）（）遂心未遂深邃幽邃重点指导城阙宫车转，山林隧路归。——王安石笔画：16部首：月结构：左右音序:Ppéng膨组词：膨大膨胀巧记：明“月”照“彭”城。膨化食品重点指导歇后语：膨胀的气球。——一肚子气笔画：17部首：羽结构：上下音序:Yyì翼组词：羽翼鸟翼翼（）（）冀（）（）羽翼机翼解释：1.鸟类的飞行器官，通称翅膀。2.飞机或滑翔机等飞行器两侧伸出像鸟翼的部分。希冀期冀重点指导笔画：13部首：辛结构：左右音序:Ppì辟组词：开辟精辟造句：僻（）（）避（）（）向没有开辟的领域进军，才能创造新天地。偏僻孤僻躲避避开重点指导请分别给这两组字组词。膨钝吨肢字形辨析在文中找出这些词语并标注。恐龙笨重迟钝鸽子凌空根据末期描绘隧道形态脱离开辟具备膨大前肢地球词语认读迟钝（感官、思想、行动等）反应慢，不灵敏，本文指马门溪龙反应慢，不灵敏。凌空高高地在天空中或高升到空中。点睛之笔说话或写文章时最重要的部分。1.借助工具书、联系上下文、换词法理解。2.还有不懂的词语吗？疑词解惑学法导读了解演变学习任务四1.恐龙与鸟类之间有什么关系？3.本课的写作顺序是_______。2.恐龙是怎样演化成鸟类的？阅读提示轻灵凌空翱翔笨重迟钝凶猛茹毛饮血敏捷轻盈五彩斑斓孔雀鸽子恐龙在中生代时期