【部编人教版】三年级语文下册第17课《我变成了一棵树》优质课件.pptx

人教部编版三年级语文下册我变成了一棵树第一课时24513单元主题达标检测素养分析总结评价学习活动01素养分析SUYANGFENXI文化自信：阅读课文，体会语言的魅力，增强文化自信。语言运用：会认“痒、鳄”等6个生字，会规范书写“状、狐、狸”等12个生字。正确读写“形状、狐狸”等词语。思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文，整体感知课文主要内容。审美创造：概括“我”变成一棵树之后的奇妙经历，初步感受其中神奇的想象。素养分析学习重点随文识字，掌握生字的正确书写。理清课文结构，整体感知主要内容。学习难点指导阅读，初步了解“我”变成了一棵树之后的奇妙经历。学习重难点02单元主题DANYUANZHUTI宇宙的另一边我变成了一棵树◎走进想象的世界，感受想象的神奇。◎发挥想象写故事，创造自己的想象世界。单元主题03学习新知XUEXIXINZHI问题激趣新课导入学习任务一如果你会变化，你想变成什么呢？想象力比知识更重要。——爱因斯坦发挥想象尝试推测故事内容。短语命题：______变成______体裁：童话故事我变成了一棵树第一人称1.“我”为什么要变？2.这是一棵怎样的树？揭示课题①作品多次入选各大出版社的年选；②2008年获冰心儿童文学新作奖；③第二届“叶圣陶文学奖”；④入选2015“大白鲸”原创幻想儿童文学优秀作品。儿童教育专家，当代童话作家。喜欢阅读，热爱写作。①《我的一