四年级体育下教学计划.pdf

备课簿

第二学期

年级四年级（1、2、3）班

科目体育与健康

备课人

使用者

四年级第二学期体育教学工作计

些。

学情分析

本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽相同，其中四1班普遍较好，四2

1

2

教学目标

3

1、精心备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。

2、加强体育课的教学质量，使每一节课都有意义、有收获。

3、合理使用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。

教学措施

4、注意培养学生对体育的兴趣爱好。

5、因材施教注意特长培养。

6、加强体育课的安全教育和学生的自我保护意识。

四年级第二学期

（一）各种形式的跑的方法和游戏学期单元计

1、能说出快速起跑的方法名称和运用时机,能说出迎面接力跑的交接技术要领。

学期

2、通过练习,初步掌握各种形式起跑的基本动作要领,初步掌握交接棒技术,在各种

单元课

接力、跑等体育活动际中,发展跑的协调性。2

目标时

3、能勇于挑战新的任务与难度,乐于展示学习成果。能与同伴在比赛与游戏中友好

合作,培养团队合作精神。能在课外积极锻炼身体并乐于承受一定的运动负荷。

课时课时内容教学目标教学重点与难点教学策略

1.明确说出快速起跑的方法和

名称，能在生活和游戏中运用1、50米快速跑（听信

。起跑反应灵敏后号起跑、站立式起

1（5

站立式跑动作方法2.在50米及组合练习中加以运蹬有力，动作连跑）

）

用，提高起跑速度。贯。2、站立式起跑追逐

3.增强社会适应性，促进同伴3、游戏

友好合作。

1.能说出迎面接力跑的名称

重点：接棒后快

2.在不同游戏和练习中，做到1.30-

速起动，快速握

1（5快速启动，调整握棒位置。发50米迎面接力练习。

接力跑练习方法1棒中调整握棒位

）展速度和协调性2各种过障碍接力跑

置

3.培养用于克服困难、团结协