青岛版七年级下册数学《平面直角坐标系》教学课件说课.pptxVIP

14.2平面直角坐标系

1.正确理解平面直角坐标系的概念，会用平面直角坐标系.2.能根据点的位置确定点的坐标，能根据点的坐标描点.3.各象限内横、纵坐标的符号规律.

什么是数轴？在直线上规定了原点、正方向、单位长度就构成了数轴.AB数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点的坐标.例如点A在数轴上的坐标为-3,点B在数轴上的坐标为4.反过来,知道数轴上一个点的坐标,这个点在数轴上的位置也就确定了.·单位长度01234-3-2-1原点

·A·D·C·B与利用数轴确定直线上点的位置类似,能不能找到一种办法来确定平面内的点的位置呢?(例如图中A，B，C，D各点)?

-55-3-44-23-121-66oxx轴或横轴y轴或纵轴建立直角坐标系有了平面直角坐标系，平面内的点就可以用一个有序数对来表示了.原点的坐标是（0，0）.原点y6

第一象限第二象限第三象限第四象限y-1-2-3-4-5-661235454123-1-2-3-4-5Ox注意：坐标轴上的点不属于任何一个象限.

注意：在表示一个点的坐标的括号内，横坐标要写在纵坐标的前面，中间用逗号隔开.

根据这个点的横、纵坐标，分别在x轴、y轴上找出坐标是（a,0),(0,b)的点，过这两个点分别作所在坐标轴的垂线，它们的交点就是所求的点.

例1在直角坐标系中，描出下列各点,并分别指出它们在直角坐标系中的位置：A（-3，2），B（4，-1），C（-2，-3.5），D（1，3），E(3，0),F（0，-2）.

31425-2-4-1-3x横轴012345-4-3-2-1y纵轴ABCDEF例题讲解

-1-2-3-4-5-661235454123-1-2-3-4-5Oxy第一象限第三象限第二象限第四象限（＋，＋）（－，＋）（－，－）（＋，－）思考：每个象限内的点具有什么特点？拓展延伸：横纵坐标轴上的点各具备什么特点？

原点的坐标为（0，0）任何一个在x轴上的点的纵坐标都为0,记作(x,0).任何一个在y轴上的点的横坐标都为0,记作(0,y).第一象限（＋，＋）第二象限（－，＋）第三象限（－，－）第四象限（＋，－）

１、填空题：（１）点Ｐ（３，－４）关于原点的对称点的坐标为___________；关于x轴的对称点的坐标________；关于y轴的对称点的坐标为____________.（2）已知Ａ（a，6），B（2，b）两点.①当Ａ，Ｂ关于x轴对称时，a＝_____；b＝_____.②当Ａ，Ｂ关于y轴对称时，a＝_____；b＝____.③当Ａ，Ｂ关于原点对称时，a＝_____；b＝_____.(-3,4)(3,4)(-3,-4)2-6-26-2-6【课堂练习】

２.选择题(１)若点Ｍ（x，y）满足x+y=0，则点Ｍ位于（）（Ａ）第一、三象限两坐标轴夹角的平分线上（Ｂ）x轴上（C）x轴上（D）第二、四象限两坐标轴夹角的平分线上(２)第四象限中的点Ｐ（a，b）到x轴的距离是（）（Ａ）a（Ｂ）－a（Ｃ）－b（Ｄ）b(３)点A（－m，1－２m)关于原点对称的点在第一象限，那么m的取值范围是（)（Ａ）m0.5（Ｂ）m0.5（Ｃ）m0（Ｄ）m0DCA

通过这节课的学习，你有哪些收获？根据坐标描出点的位置，由点的位置确定点的坐标.1.如何建立平面直角坐标系.3.知道象限内坐标轴上点的坐标的特点.4.数形结合的思想.小结

青岛版初中数学七年级下册平面直角坐标系第十四单元

一：如何确定直线上点的位置？在直线上规定了原点、正方向、单位长度就构成了数轴。数轴上的点可以用一个数来表示，这个数叫做这个点在数轴上的坐标．例如点A在数轴上的坐标为-3，点B在数轴上的坐标为2。反过来，知道数轴上一个点的坐标，这个的点在数轴上的位置也就确定了。·单位长度01234-3-2-1原点??AB导入新课

二、如何确定一点在平面内的位置呢？我们已经知道平面内的点的位置可以用有序数对来表示，那么能利用两条数轴来解决这一问题吗？导入新课

1:直角坐标系：概念（平面内画出两条互相垂直且有公共原点的数轴（即原点重合），组成平面直角坐标系，简称直角坐标系。水平方向的数轴称为x轴或横轴，取向右的方向为正方向，竖直方向上的数轴称为y轴或纵轴，取向上的方向为正方向。x轴与y轴统称坐标轴，它们的公共原点叫做坐