1-2《离骚(节选)》 (教学课件)-高中语文人教统编版选择性必修下册.pptxVIP

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  • 2024-03-29 发布于甘肃
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1-2《离骚(节选)》 (教学课件)-高中语文人教统编版选择性必修下册.pptx

屈原;作者介绍;“区别“楚辞”和《楚辞》

(1)诗体名。“楚辞”是屈原吸收楚地民间语言和民歌形式而创作的一种诗歌样式,其特点是句式长短不一,多用“兮”字。又称“骚”体。

(2)总集名。《楚辞》为西汉刘向所辑,收录了屈原、宋玉及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人的诗歌作品,其中主要是屈原的作品。

(3)特色:“楚辞”以优美的语言、丰富的想象,融入神话传说,塑造鲜明形象;以楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地的风土人情,具有浓厚的地方色彩,富有积极浪漫主义精神。对后世影响很大。;屈原生活在时代大动荡、社会大变革的战国中后期。当时,新兴地主阶级与奴隶主贵族集团的残余势力,在诸侯国内部和宗国之间进行着内外交错的复杂斗争。屈原力主革新政治、举贤授能、除残去秽、励精图治,这触犯了楚国贵族集团的利益,因此楚国贵族集团中的顽固派不断打击和排挤屈原,使屈原为之奋斗的政治理想得不到实现。于是,屈原就用诗歌倾吐自己的忧愁幽思,表达不愿与世俗同流合污的志向。;;;;第一段;皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。;作者在《离骚》的第一段写了什么内容?这样写有什么作用?;第二段;汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。;日月忽其不淹兮,春与秋其代序。;不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?;作者在《离骚》的第二段写了什么内容?塑造了一位怎样的抒情主人公形象?请简要概括。;文本分析;香草美人;第三段;既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。;怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。;固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。;忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。;鸷鸟之不群兮,自前世而固然。;屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。;诗人一生“好修姱以鞿羁”,却又“謇朝谇而夕替”的原因是什么?;作者在《离骚》的第三段写了什么内容?表现了屈原哪些品格特点?请简要概括。;悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。;步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。;制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。;高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。;忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。;民生各有所乐兮,余独好修以为常。;“虽九死其犹未悔”中的“未悔”与“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反”中的“悔”是否矛盾?为什么?;提纲挈领看全文;第一段:;主题小结;外部形象:;《离骚》是我国最早的浪漫主义诗歌杰作:

1、想象瑰丽、奇特

2、比喻、对偶等修辞和象征等手法

3、节奏鲜明,富有感染力

4、浪漫的精神,义无反顾的人生之路;屈原评价;再见!

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