青岛版一年级上册数学《快乐的校园》复习说课教学课件.pptxVIP

青岛版一年级上册数学《快乐的校园》复习说课教学课件.pptx

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青岛版一年级数学上册快乐的校园

教学目标1.认识“﹥”“﹤”和“=”的含义。2.学会比较10以内数的大小。3.通过参与观察、操作等实际活动,初步体验“数感”。

认识“﹥”“﹤”和“=”

一班二班

一班二班

孪生兄弟910109大于号小于号开口跟着大数跑

写一下吧!

写一下吧!

一班二班

10=10等号

大于号,小于号;开口跟着大数跑,尖尖对着小数笑,两边相等画等号。

22==1313大于号小于号

6464﹥﹤

5434﹥=

4664请你说一说

8668

34在里填上“”,“”或“=”54662

3在里填数

4469969数一数,填一填

1+2O52+3O64+2O65+1O4

总结:通过这节课的学习,大家都学到了什么?

快乐的校园——0的认识——

数字0,像鸡蛋,上下长,左右扁;要想把它写得好,封口之处是关键。

起点

比分

210数一数有几个桃子

鸟窝里有几只小鸟?43

鸟窝里一只鸟也没有了,就用0表示20

30

我会排队250314

生活中的0

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