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小学一年级班主任育人带班方略

一年级，对于一个孩子、一位家长、一名老师而言都是非同寻常的。小学教育直接影响到人的一生，而在小学教育中，班级工作是学生教育的关键，只有抓好小学生的班级工作，才可以有效促进小学生全面健康发展。

去年我接手的一年级共有学生41人，21个男生，20个女生，孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，下课有时还会推挤大闹，无论是学习习惯还是行为习惯都需要一点一滴培养，去年是我工作中特别辛苦的一年。我是从以下几方面开展我的班级管理工作的。

一、以身作则，争做学生的良师益友。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要求学生做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当中，我时刻注意从小事做起，对学生进行言传身教。比如，同学们要到操场去上活动课，临出教室时，我悄悄地把灯关掉，把门关好。学生看在眼里，记在心里，通过这种无声的教育，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与老师之间的距离。在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上，服从学校工作安排，积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动，尽自己的力量为学校出一份力。对待学生，我尽量在学习上和生活上帮助他们，增