《剥豆》阅读答案(12篇).docxVIP

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《剥豆》阅读答案(12篇)

《剥豆》阅读答案(1)

1、我观赏儿子的自信和大气(自信、大气各2分)。

2、①恋怜爱儿子,欲增加儿子的自信念。②让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的成功。

3、行动描写、心理描写和语言描写。

4、竞争中仔细、自信,竞赛后能够淡定面对结果。

5、不能。由于用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符。

6、应从小培育孩子的自信念(或:应从小培育孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺,从小得经受熬炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的,生命也要经过磨难才真实。

《剥豆》阅读答案(2)

文中划线句说“一些喜悦静静在我心里散开”,“喜”的是:__________________

___________________________________________________。

文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的缘由(每条不超过18个字)。

答:

①慢下来的缘由是:__________________________________________________。

②快起来的缘由是:__________________________________________________。

本文刻画人物采纳的主要描写手法有________、________和________。

儿子的性格特征表现得非常鲜亮,其中最突出的两点是:_____________________________________________________________________________。

文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么?

答:_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。

答:本文告知我们:_________________________________________________________。

《剥豆》阅读答案(3)

一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想竞赛?”

“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。

“可这不公正,我盆里已不少了,你才刚开头。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”

一些喜悦静静在我心里散开。

一时,原本很随便的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。

“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。

“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败胜利皆是常事。”剥豆的速度分明快了。

小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。

“不要给孩子虚假的成功。”节奏自然又紧了很多。

一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子确定输了,正想淡化结果,他却极仔细地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的仔细和执著。

“是平局。我原来有底子。”我订正他。

“我少,我就是输。”没有赌气,没有懊丧,儿子仔细和我争。脸上仍是那如山泉般清亮的笑容。

细想起来,自己瞻前顾后,当心翼翼,实在是多余了。

《剥豆》阅读答案(4)

1、我观赏儿子的自信和大气(自信、大气各2分)。

2、①恋怜爱儿子,欲增加儿子的自信念。②让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的成功。

3、行动描写、心理描写和语言描写。

4、竞争、仔细。不能。由于用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符。

5、应从小培育孩子的自信念(或:应从小培育孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺

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