初中九年级信息技术与算法零距离全国优质课一等奖.pptx

与算法零距离;任务导航;任务一初识算法;下面，我们通过一个“猜数字”的小游戏来体验设计算法的过程。;方法1：按顺序猜。;方法2：随机+记忆。;方法3：二分查找法。;从前面的“猜数字”游戏可以发现，我们在解决问题的时候，一般按照下列思路进行：首先，观察、分析问题，收集必要的信息；其次，根据已有的知识、经验进行判断、推理；最后，按一定的方法和步骤去解决问题：用计算机实现算法的过程与此基本类似。一般来说，用计算机实现算法解决一个具体问题时，大致经过以下几个步骤：

（1）分析问题，确定方案。首先要对实际问题进行分析。明确问题是什么，确定要计算机“做什么”。

（2）设计算法。根据分析，设计求解的方法和步骤，并通过某种形式，如图形、自然语言等来描述已经设计好的算法。

（3）编写程序。用一种计算机程序设计语言，将设计好的算法转换成用计算机语言来描述。目前，常用的程序设计语言有C、Java，VB等。

（4）调试程序，实现算法。程序编好后并不能保证其正确。只有通过上机调试才能发现程序中的语法错误和逻辑错误。人们可以进一步修改程序，直到无错误为止，最后获得问题所需要的答案。;运用计箅机实现箅法的过程见图1-2。;任务二算法的表示;方法3：伪代码表示法。

伪代码（Pseudocnde)是介于自然语言和计算机程序设计语言之间的一种算法描述，也是专业软件开发人员描述算法的一种常用方法。使用伪代码描述算法没有严格的语法限制，书写格式也比较自由，只要把意思表达清楚就可以了，它更侧重于对算法本身的描述。在伪代码描述中，表示关键词的语句一般用英文单词，其他语句可以用英文语句，也可以用汉语。用伪代码描述的算法简洁，易于理解，修改起来也比较方便，而且很容易向程序设计语言转化。;算法中通常含有三种结构，即顺序结构、选择结构和循环结构。;任务三算法的评价;算法源自生活又服务于生活。如果我们是有心人，经常把生活中的具体事例通过总结、概括、抽象，用算法描述出来，并能从多个角度对算法进行评价和改进。我们的生活会增添很多乐趣。;谢谢