1-5 设计与制作：鸡蛋包装盒（教学设计）-六年级科学下册（粤教粤科版） - 副本 (4).docxVIP

粤教粤科版六年级科学下册核心素养教学设计

第5课设计与制作：鸡蛋包装盒

【教材分析】

本节课是粤教版小学科学六年级下册第一单元的第五节课，主题为“设计与制作：鸡蛋包装盒”。通过本节课的学习，学生将了解到包装的作用以及设计与制作鸡蛋包装盒的方法。

【学情分析】

学生已经具备了一定的科学知识和动手能力，但对包装的作用和设计制作鸡蛋包装盒的方法可能还不太了解。因此，本节课需要通过生动有趣的教学方法来帮助学生掌握相关知识和技能。

【素养目标】

（科学观念）瓦楞纸、pet塑料、泡沫和纸板等都可做鸡蛋包装盒的材料。鸡蛋包装盒的材料应具有柔软、经济且环保的特点。

（科学探索）能从产品性能、制作成本、使用的便利性以及对环境的影响等方面评价某个设计。

（科学态度）对科学研究有兴趣，注重实验习惯的培养，在科学探究中，敢于猜想，通过探究验证自己的猜想。

（科学思维）在实践中评价一项产品的设计，不仅要考虑功能需求，还要考虑经济效益、社会效益、环境效益等多个评价要素。

【教学重点】

结合产品的性能、制作成本、使用的便利性以及对环境的影响等多个因素对鸡蛋包装盒进行综合评价。

【教学难点】

模拟鸡蛋搬运过程的情境，测试鸡蛋包装盒能否有效保护鸡蛋。

【教具准备】

多媒体课件

【教学过程】

一、导入

1.看图回答：妍妍陪波波到超市帮妈妈买鸡蛋。

2.交流：用不同材料制作的鸡蛋包装盒在结构上有什么共同点