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让科学流行起来

谣盐”风波发生后,民间科普协会“科学松鼠会”撰写了许多生动而有趣的科普文章,帮助人们增强理性。

在“科学松鼠会”的眼中,科学是坚果,里面营养丰富,但果壳很坚硬,需要松鼠来剥。“让科学流行起来”,正是这群“松鼠”一直致力的方向。

毋庸置疑,科学是人类进步的重要力量,而一个国家国民的阅读趣味、关注焦点,也清晰地折射出一个民族的素质和修养。那么,让科学流行起来,就是必需的。

观点碰撞

不能热衷于举办追星的选秀活动,而不去营造向科学家致敬的氛围

今年春节长假之后,连续看到两则消息,两位科学大师离我们而去,一位是著名地理学家施雅风院士,另一位是著名水利专家谢鉴衡院士。这是两位非常了不起的科学家。然而,他们的辞世在社会上却是出奇的默默无闻、悄无声息。同样是在春节之后,一位明星的离婚在社会上却是格外引人关注。媒体狂轰滥炸,网络连篇累牍,微博议论纷纷,就怕人们看不到。大师逝世和明星离婚发生在同一时间段,但在舆论传播和社会反响上的反差竟然超过百倍乃至千倍。

这让我想起几年前,影响世界华人的颁奖礼在北大举行,学生们尖声呼喊着影视明星的名字,却对贡献卓著的科学家不闻不问,以至在场的国外媒体惊诧不已。

这实在是令人沮丧的对比。我很赞同约翰?肯尼迪的说法,评断一个国家的品格,不仅要看它培养了什么样的人民,还要看它的人民选择向什么样的人致敬,对什么样的人追怀。这也是有识之士疾呼“让科学流行起来”的真正用意所在吧。(庞冠中)

伤害了孩子们与生俱来的“科学家特质”,科学又将如何流行起来

其实,我们每个人都是天生的科学家。

人们曾以为,婴幼儿以自我为中心,没有理性和是非观,无法理解前因后果。但过去30年的大量研究数据却表明,这种看法错得离谱。婴幼儿生来就具有很强的学习和分析能力,他们认知世界的方式与科学家非常相似一一开展实验,分析数据,形成直观的生物、物理和心理学理论。

婴幼儿不仅能分析出一个人的喜好,还了解一些基本的物理学原理和生物学原理,而且他们还能像数学家一样,根据事物发生的概率,归纳出内在规律。8个月大的婴儿就有比例的概念,4岁小孩就很善于分析实验现象,找出因果关系,有时候效率甚至比成年人更高。

这些与生俱来的“科学家特质,,或许关乎生存,但也正是这种力量推动人类不断地去探索与发现。然而,我们的孩子进入学校后,往往在一次次背诵、默写、测验、考试中失去了这些特质,不再充满好奇和求知欲。伤害了与生俱来的“科学家特质”,科学又将如何流行起来?(房新元)

在重大社会科学事件中,诸多科学协会不应失语

讲到科学流行的话题,想起几年前甚嚣尘上的“华南虎事件”。在这一引起全世界关注的生态科学事件中,我国科学界却几乎完全失语。

世界上,类似的问题不断发生,比如天外来客、宇宙飞行器、尼斯湖水怪等等。一旦这些涉及科学的事件演变为社会关注的焦点,科学界就会有人站出来。

我们知道,世界上有许多科学协会,比如物理学会、化学学会、生态学会、动物学协会等等。这些协会是现代科学的产物,是现代科学和进步社会的标志。它们在这方面的意义甚至远远超过在科学研究中所发生的作用。

反观我们身边的科学协会,耳闻的不过是召开各类会议、举办各种评比、组织种种所谓的考察活动,却忽视了它们更为重要的社会职能:不仅为世界探寻真理和累积知识,同时为社会在许多至关重要的事件上提供正确的理念、冷静的判断和科学的方法,从而为社会的进步导引方向。若要科学流行,科学协会的担当意识必不可缺。(时东陆)

我国还没有形成一支“科学作者”队伍

不少人在反思前段时间的“抢盐风波”时说,国人亟须提高科学素养,“科普补课”迫在眉睫。如果在谣言传得沸沸扬扬之时,一位威望很高的科学家作一次电视演讲或写一篇通俗易懂的科普文章,能在很大程度上制止各类谣言引起的群体不理智行为。

但在我们身边,这样与老百姓密切联系、走进他们心中的权威科学家并不多,原创的科普读物更是少之又少。在人们记忆中,能说得上来的科普书籍似乎只有1961年出版的《十万个为什么》,说得上名字的科普作家似乎只有上世纪八十年代的叶永烈,还有现在的方舟子、“松鼠会”。

有人感叹,我国至今还没有形成一支“科学作者”队伍。当然,责任不全在科研人员。有

科研工作者坦言:“有时候,做科普工作评职称不仅不算成绩,搞不好还会有负面影响。”

然而,自古以来,人类多数的恐惧来源于科学知识的匮乏。科普是使人们走向理智的一条重要路径,科普本该是一种时尚。(张筱月)

为国民的阅读趣味、关注焦点,多多注入科学元素

时下,“超女”、“快男”、“达人”以及各种各样的“秀”充斥媒体,收视率不断被刷新,造星、追星、捧星成为广为关注的话题,一些年轻人在疯狂追星之余,还做起了明星梦,以至于“艺考”大军一年汹涌过一年。

与此同时,一项调查

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