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让集邮的天空艳阳高照

――抓好青少年集邮普及工作

众所周知，邮票以它深厚的文化性和直观的审美性等特点深深的吸引着广大的集邮爱好者。集邮，并不单单是一种投资，更重要的是它会在潜移默化中提高一个人的审美情趣和文化品味。有专家认为：“发展青少年集邮，既关系着邮政部门生存与发展的大计，同时更是对青少年身心发展负责任的态度”，那么，我们称之为八九点钟的太阳的青少年是不是也对这么有意义的活动情有独钟呢？调查结果令我们大失所望，著名集邮家李鸿远更是振臂高呼，指出“现在集邮者年龄50岁以上的占65%以上，青少年对集邮感兴趣的很少，一些省市还没有建立起一个青少年集邮协会，集邮后继队伍的培养堪忧”。FIP主席约瑟夫?沃尔说：“现在集邮界面临的最大问题是后继无人，不能说是现代网络、数码世界的缤纷多彩抢走了潜在的青少年集邮爱好者，真正的问题是我们这些成年人没有对青少年集邮投入足够的资源、精力和热情。”因此，笔者认为青少年集邮普及工作亟待开展。在此谈谈我粗浅的认识：

一、培养兴趣、开展活动是关键

集邮对青少年素质教育有着不容忽视的积极作用，然而现在的青少年课业负担普遍比较重，要想让青少年真正喜欢集邮，主动参与集邮活动，培养兴趣是关键。这就需要我们集邮业内人士因地制宜，集思广益，结合本地实际情况开展富有趣味性、能够激发青少年集邮爱好的各项活动，以此让广大青少年真正愿意集邮，在集邮中享受乐趣，获取更多的课外知识。

当前新课改正在全国范围内轰轰烈烈的开展，第二课堂，丰富多彩，集邮也应发挥其宣传教育功能，通过集邮这个喜见乐闻，寓教于乐的形式开进学生第二课堂，传播科技文化知识，为培养青少年德、智、体、美、劳全面健康发展作出贡献。努力使每一个参加集邮活动的青少年感到每参加一次活动，都能有一次收获，学到一点科技文化知识，认识到重在参与，参加就有收获这个道理，以此来增强集邮的凝聚力和吸引力，培养参与者的集邮热情，只有这样，才算达到组织青少年参加集邮活动的目的。

普及集邮知识，普及集邮活动，需要靠丰富多彩、趣味性强的活动来吸引青少年，一个实际行动胜过一打宣传纲领，活动是最好的宣传形式。当然，普及集邮知识的主要目的是培养青少年的集邮活动兴趣，因此门坎不能高，只能低，特别是像哈密这样集邮力量薄弱的地区更应如此。笔者认为举办邮展，就宜提倡趣味邮集、开放类邮集，提倡一框邮集、一页邮集。所谓一页邮集，就是在邮品较少的情况下，只使用1至2个贴片组集，以邮品为辅，以邮品上的知识文字介绍为主来编排。还应该突出邮票的知识性，让青少年集邮爱好者真正体会到邮票是一部微缩的百科全书。

哈密地区集邮协会针对本地区主要集中的是中小学的实际情况，以全国青少年集邮示范基地为依托，以点带面，大力培养青少年的集邮兴趣。

在小学，组织集邮活动，以直观的方法，普及集邮基础知识为主，为青少年今后收集邮品奠定基础；在中学，组织集邮活动，用直观和问答方式，提高集邮兴趣为主，通过集邮文化活动，了解掌握获取文化知识的途径。同时还开展了邮票图稿设计、集邮有奖征文等丰富多彩的集邮活动，提高中小学生的动手能力，大力普及集邮知识。总之，形式多样，方式灵活，通过这些活动的大力开展，拉近了青少年和集邮的距离，大大激发了青少年的集邮兴趣。

二、争取社会各界支持是前提

集邮活动对于青少年的全面发展具有不可忽视的积极作用，是青少年了解世界、增进友谊的一扇窗口。集邮活动既有利于提高青少年的品德修养，有利于提高青少年的智力素质，又有利于培养青少年的审美情趣，有利于提高青少年的心理素质。但集邮对青少年素质教育的这种积极作用，必须通过集邮业内人士对有关方面的不懈宣传，才能为教育部门、团组织、学校领导、老师、家长所认知，从而取得各方面的支持，集邮活动、集邮知识普及活动所需场地、时间、人员、经费等才有可能得到解决，否则无从谈起。

在这方面，一些集邮界的前辈作出了大量贡献，如厦门大学教授郑启五先生设坛传邮，在厦门大学和他的母校双十中学开设集邮课，激发青少年对集邮的热爱之情；湖南省常德市集邮协会常务理事肖英明写了不少童真童趣且邮味十足的“集邮儿歌”，对激发青少年集邮兴趣起到了推波助澜的作用；德高望重的老集邮家郭润康先生每年给青少年集邮爱好者回信数以千计，赠送给青少年的邮品、邮书、邮刊、邮报无法统计。如此等等，均充分说明这些集邮前辈感到培养、关心青少年集邮爱好者是何等的重要！那么，我们每一个集邮爱好者就应该好好向这些集邮前辈学习，从我做起，从现在做起，在自己身边培养一两个青少年集邮爱好者，与他们交朋友，结成对，青少年集邮队伍肯定会就此逐渐壮大起来。不难发现凡是青少年集邮活动搞得红红火火的地方，无一不是领导重视与各方面支持的结果。哈密地区获得全国首批青少年集