幼儿园小班语言教学设计《小熊醒来吧》.docxVIP

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幼儿园小班语言教案?小熊醒来吧?

幼儿园小班语言活动教案?小熊醒来吧?

活动目标：

1、尝试学说短句小熊小熊，快起床了

2、感受小熊和妈妈之间的深情，激发幼儿爱妈妈的情感。

活动准备：PPT

活动过程：

一、音乐导入

1、老师带着幼儿一起唱?小猪睡觉?、小猪们都睡觉着了

2、当幼儿闭上眼睛休息一会儿后，教师轻轻地说：小猪们醒来吧！〔幼儿睁开眼睛〕啊，猪妈妈刚刚轻轻一叫，猪宝宝们就醒来了。你们真是我的好孩子，我好爱你们。

3、〔播放小熊睡觉的呼噜声〕：咦，是什么声音会是谁在打呼噜呢

二、理解故事内容小熊醒来吧

1、PPT1是谁在打呼噜呀

小结：原来，是小熊在睡觉，小熊睡得真香呀！

太阳都晒屁股了，上幼儿园要迟到了，小熊怎么还不起来，谁会来叫醒小熊呢

2、PPT2，小鸟叫小熊起床

〔1〕〔播放鸟叫声〕听到了什么声音谁来了

〔2〕出现小鸟飞出来的形象：小鸟说小朋友们好，你们起得真早，你们起床后干什么呢你们觉得小鸟会对小熊说什么呢谁来做小鸟叫醒小熊。让孩子学一学小鸟叫醒小熊的样子：小熊小熊，快起床了。提问：小熊醒了吗这里可以师生合作，请一个孩子做小鸟，老师做小熊。

3、PPT3，小白兔叫小熊起床

〔1〕又有一个朋友来了，它呀长着长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴，走路一蹦一跳的，这是