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- 2024-04-07 发布于江西
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第七章
人际关系
第七章
学习目标
1.熟记人际关系的概念。
2.说出人际关系的特点。
3.举例说明影响人际关系的因素。
4.合理应用人际认知效应,建立和发展良好的人际关系。
5.掌握增进人际吸引的方法和策略,促进良好人际关系
的建立。
6.应用建立良好人际关系的策略,建立良好的人际关系。
第七章
主要内容
1人际关系概述
2人际关系的基本理论
3护士建立良好人际关系的策略
第七章
第一节人际关系概述
第七章第一节
【案例】护士长的困惑
小刘是某市一家三甲医院神经外科的护士,她性格随和、为人
热情、宽容大度,是科里的一号业务骨干。她工作认真,业绩突出,
一有时间就到病房与病人沟通,病人都称她为贴心护士。由于把更
多的时间都留给了病人,所以很少能与同事们聚会和攀谈。当年底
科室投票选举业务能手的时候小刘落选了。当护士长与其他护士谈
话了解她们对小刘有什么意见时,得到的几乎是同一答案:小刘各
方面都不错,就是离大家太远了。护士长申请追加了小刘的业务能
手的名额。护士长困惑了,到底用什么方法评选优秀工作者好呢?
思考:
1.小刘为什么落选?此案例反映了人际关系的哪种影响因素?
2.你要是护士长,你用什么方法评选优秀工作者?
第七章第一节
一、人际关系的概念
人际关系是指人们在社会生活中,通过相互认知、情感
互动和交往行为所形成和发展起来的人与人之间的相互关系
。其本质是人与人之间在活动过程中形成直接的心理关系。
人际关系
人际认知交往行为
人际认知
是前提是手段
是前提
情感互动
是特征
第七章第一节
二、人际关系的特点
多重性
B
社会性AC动态性
人际关系
ED
目的性复杂性
第七章第一节
三、影响人际关系的因素
(一)仪表(一)仪表
(二)空间距离(二)空间距离
(三)交往频率(三)交往频率
(四)相似性因素(四)相似性因素
(五)互补性因素(五)互补性因素
(六)能力因素(六)能力因素
(七)个性品质(七)个性品质
第七章第一节
四、人际关系与人际沟通的辩证
关系
建立和发展人际关系是人际沟通的最直接的结果
人际沟通状况决定人际关系状况
良好的人际关系是顺利交往与沟通的基础和条件
人际沟通与人际关系研究的侧重点不同
第七章第一节
第二节人际关系的
基本理论
第七章第二节
【案例】林肯拒绝才识过人的阁员
美国总统林肯的朋友向林肯推荐
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