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- 2024-04-10 发布于江苏
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艺术活动:给幼儿园做一张名片
活动目标
1.了解名片的功能与作用。
2.知道幼儿园的名称和位置。
3.能用绘画的方式设计出自己家的名片,乐于与同伴分享。
活动准备
纸、彩笔、一张自制名片。活动过程
一、导入
教师提问:“如果你要向别人介绍你的幼儿园,你会怎样介绍?
二、分享环节
幼儿分享自己介绍幼儿园的方法。
三、讨论提纲
1.(教师出示一张自制名片)你们知道这是什么吗,它有什么作用?
2.如果给自己幼儿园设计一张名片,你想怎么设计?
四、设计环节
1.挑选制作名片所需的材料。
2.动手制作一张“幼儿园”的名片。
3.幼儿分享自己名片上的内容。
五、小结
总结幼儿所在的小区情况,增进同伴之间的感情。
教师总结:“现在,我们幼儿园有了一张专属名片,它可以帮助我们更好地向别人介绍自己幼儿园的一些信息。”
六、延伸学习
和爸爸妈妈一起给自己的家设计名片,和班级里的小朋友互相交换。
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