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  • 2024-04-10 发布于江苏
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艺术活动:给幼儿园做一张名片

活动目标

1.了解名片的功能与作用。

2.知道幼儿园的名称和位置。

3.能用绘画的方式设计出自己家的名片,乐于与同伴分享。

活动准备

纸、彩笔、一张自制名片。活动过程

一、导入

教师提问:“如果你要向别人介绍你的幼儿园,你会怎样介绍?

二、分享环节

幼儿分享自己介绍幼儿园的方法。

三、讨论提纲

1.(教师出示一张自制名片)你们知道这是什么吗,它有什么作用?

2.如果给自己幼儿园设计一张名片,你想怎么设计?

四、设计环节

1.挑选制作名片所需的材料。

2.动手制作一张“幼儿园”的名片。

3.幼儿分享自己名片上的内容。

五、小结

总结幼儿所在的小区情况,增进同伴之间的感情。

教师总结:“现在,我们幼儿园有了一张专属名片,它可以帮助我们更好地向别人介绍自己幼儿园的一些信息。”

六、延伸学习

和爸爸妈妈一起给自己的家设计名片,和班级里的小朋友互相交换。

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