第8课 欧洲的思想解放运动 课件高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册(2).pptxVIP

第8课

欧洲的思想解放运动;;;悲苦;;;（二）原因;（三）实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化;（四）主要成就;“真是罪有应得！他们在世上把善良的人踩在脚下，而把凶恶的人捧在头上。让他们永远受罪吧！”但丁对教皇尼古拉三世说：“你留在这里吧，因为你受的惩罚是公正的，……因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。……你们把金钱作你们的上帝，你们和偶像崇拜者有什么不同？”;我们的灵魂都是同一天主用同样的力量创造的，具有同样的能力和同样的的德行，人类一诞生，我们一出世，都是平等的;彼特拉克代表作《歌集》最早提出“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。;达·芬奇

代表作《最后的晚餐》

《蒙娜丽莎》;突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界;米开朗琪罗专注人体

代表作《大卫》《摩西》;16C后期，莎士比亚(英国);宗教神学;（五）影响;二、宗教改革;1.开始标志：德意志马丁·路德撰写《九十五条论纲》痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为。

;2、主张：;2、主张：;3.其他国家的宗教改革：;4影响：;三、近代科学的兴起;三、近代科学的兴起;（三）意义;四、启蒙运动;（二）含义;（四）代表人物及思想主张;1、思想：进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。

2、政治：①直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于建立资产阶级统治。

②启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。;思考探究;