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幼儿园小班科学优质课教案《变幻的颜色》.pdf

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幼儿教育:________

幼儿园小班科学优质课教案《变幻的颜色》

教师:______________________

学校:______________________

日期:___________月_____日

第1页共6页

幼儿园小班科学优质课教案《变幻的颜色》

活动目标

1.认识红、黄、蓝三原色,能通过辨认将相同颜色的物体进行配对。

2.在游戏中体验两物体间的色彩关系,发展观察、辨别能力,培养

良好的操作习惯。

3.乐意参加游戏活动,体验游戏与操作的乐趣。

活动重点:

认识红、黄、蓝三原色,能将相同颜色的物体进行配对。

活动难点:

在游戏中体验两物体间的色彩关系。

活动准备:

1.知识经验准备

能说出1-2种生活中常见的颜色。

2.物质准备

红、黄、蓝三色标识卡,红、黄、蓝皱纹纸大花各一朵,歌曲《找

朋友》,红、黄、蓝三色蝴蝶图片若干张。

活动过程:

1.预备活动

师:小朋友们,你们看看今天蝴蝶宝宝要出来花园玩耍啦!花园里

盛开着各种各样的花朵,红蝴蝶要去找它最喜欢的小红花,黄蝴蝶想去

找它最喜欢的小黄花,蓝蝴蝶想要去找它最喜欢的小蓝花,现在请小朋

友们帮帮忙,找一找吧。

2.认识红、黄、蓝三原色。

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(1)教师出示红、黄、蓝三朵花,请幼儿观察并说出花的颜色分

别为”红花、黄花、蓝花”。

(2)教师出示三种颜色的蝴蝶图片,让幼儿观察并说出蝴蝶的颜

色分别为”红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶”

(3)教师拿出红蝴蝶:这是红蝴蝶,小朋友们告诉我红花、红花

在哪里?启发幼儿结合日常生活说出红色、黄色、蓝色的物品。

师小结:”生活中有各种各样的颜色,它们使世界变得更加美丽。”

3.涂色活动。

将涂有半边颜色的蝴蝶图片发给幼儿,请幼儿将蝴蝶的另一半涂上

相同的颜色。

4.游戏活动

(1)音乐游戏”找朋友”。

教师带领幼儿在《找朋友》的音乐声中进行游戏。音乐停止,请佩

戴相同色蝴蝶图片的幼儿手拉手站在一起。

师:”为什么你们是好朋友呢?”

幼儿园小班科学优质课教案《好吃的早餐》

科学:好吃的早餐

活动目标:

1.了解早餐,对身体健康的重要性,养成每天吃早餐的好习惯。

2.能大胆的说出吃过的早餐的名称及味道。

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3.体验和同伴一起制作早餐的乐趣。

活动准备:餐厅环境布置、各种早餐和餐具、动画视频《营养早餐》、

阅读材料二《好吃的早餐》、舒缓的轻音乐一段。

活动过程:

1.谈话导入引出早餐。

提问:今天你们吃了什么早餐。

2.感知早餐的丰富多样。

提问:你还吃过哪些早餐?最喜欢吃什么早餐?

教师根据幼儿的回答进行小结,我们吃过各种各样的早餐,牛奶、

鸡蛋、面包、稀饭、油条、煎饼、馒头、花卷等。

3.理解吃早餐的重要性,乐意天天吃早餐。

1播放动画视频,介绍吃早餐,鸡蛋牛奶,米粥等早餐的重要性。

面包:浩浩,我是面包好小子,我的身体里的营养可不少,我能让

小朋友的大脑变得更聪明,还可以让它们变得更有力气,你看我强壮吧!

牛奶:我的名字叫做牛奶,人们都喜欢我因为我能让小朋友变得强

壮有力,还能帮助小朋友长高个子,你们喜欢我吗?别忘了喝牛奶哦。

米粥:大家好我是米粥宝宝,早上喝一碗热乎乎热乎乎香香的米粥,

不仅可以让你的身体变暖和,而且我还特别容易消化,是不是很厉害啊?

教师引导幼儿进行小结,这些早餐都是帮助我们长大的好帮手,能

让我们身体棒棒的,所以我们每天都要吃。

(2)引导幼儿讨论吃早餐的好处。

提问为什么?每天都要吃

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