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班主任培训主持稿

开场：各位领导、各位老师,早上好。

中学班主任专题培训会现在开始。首先,我们衷心欢迎参加本次活动的领导:本市以及各县区教育科领导,各学校德育领导,更感谢放弃休息时间前来参加培训的班主任老师们。

本次培训内容包括两部分。上午是专题讲座,由既年轻有为又资历颇深的专家型校长为我们做《校长眼中的优秀班主任》专题讲座。下午由各县区及直属校班主任代表为我们讲述在他们教育生涯中发生的各种感人至深、令人深思的优秀教育故事。

现在,请校长为我们做报告。

听了校长的精彩报告,相信在座的每位班主任心中优秀班主任的形象都更加鲜活了。让这些优秀班主任的特质和条件,融入我们的心中,在以后的班主任工作中时时激励我们,时时催促我们。今天的讲座必将影响和激励你未来的工作。

感谢每一位老师的用心聆听。下午会议一点半准时开始。今天上午的培训活动到此结束,散会。

下午的会议马上开始,各位就绪。

作为一名班主任,对学生的爱不能仅仅表现在呵护与关心上,更应该以积极的人生态度影响学生,用智慧开启学生的智慧。我们不仅要带给学生丰富的知识,更要给予学生指引前进的心灯,让教师的爱不仅带给学生快乐的读书时光,还要陪伴学生走得更远。一个有思想的班主任,就是要用自己的思想构筑一种真挚的爱,陪伴学生走好人生的每一步。

我想以这样一段话作为今天培训活动的结束语:其实,教师无非就是孩子们的朋友,在人生的某个特定时期,见证他们的成长。让玫瑰成长为玫瑰,吐露芬芳;让小草成长为小草,装点大地;让栋梁成长为栋梁,撑起长天。让孩子成长为他们自己,就像塞林格《麦田里的守望者》的霍尔顿,让孩子们像蜻蜓一样,飞过来飞过去,只有等到他们跑到悬崖边,才把他们捉回来,然后,放飞。

这段话,可能是对教育最有诗意的解释之一了。教育,就是一种陪伴与守望,用你愿意永远年轻、充满童稚、充满幻想、充满激情的心灵去陪伴那一双双在晨曦中闪动的翅膀,尽你所能去呵护它们的美妙与鲜活。

今天的培训活动到此结束,谢谢大家。散会。