OBE理念下应用统计学专业三层递进式实践教学体系构建.pdfVIP

高教学刊

20241期JournalofHigherEducation教海探新

DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.01.026

OBE理念下应用统计学专业三层递进式实践教学体系构建

1，21，21，222

武志辉，胡军，于浍，徐龙，张红旭

，，

1.哈尔滨理工大学自动化学院哈尔滨150080；2.哈尔滨理工大学理学院哈尔滨150080）

摘要在一流专业建设背景下，该文秉持OBE理念探索应用统计学专业“课内基础实践-创新活动实践-行业认知能力实践”三

层递进式实践教学体系，并给该体系的实施路径。该体系拓新应用统计学专业综合实践能力培养的结构，确保实践创新能力培养工

作不断完善与创新。

；；创新能力

关键词实践教学；应用统计学OBE理念；教学体系

中图分类号院G640文献标志码院A文章编号院2096-000X渊2024冤01-0111-04

Abstract:Underthebackgroundoftheconstructionoffirst-classmajor,thispaperadoptstheconceptofOBEandexploresthe

three-layerprogressivepracticalteachingsystemforappliedstatisticsmajorincludingin-classbasicpractice,innovationactivity

practiceandindustrycognitiveabilitypractice,andproposestheimplementationpathofthesystem.Thepresentedsystemexpands

thestructureofcomprehensivepracticalabilitytrainingofappliedstatisticsandalsoensuresthecontinuousimprovementand

innovationofpracticalinnovationabilitytraining.

Keywords:practicalteaching;appliedstatistics;OBEconcept;teachingsystem;innovationability

””杨立梅[6]

教育部“双万计划的发布标志着我国在国家层面三通道-三循环模式改善教学质量以英语教

[1]

，

上再次开启了对本科人才培养的新征程应用统计学学为切入点深入探讨了成果导向与翻转课堂联动的教

柏晶等[7]，

专业以下简称“本专业”）是一个突出应用性的本科专学机