三年级修辞手法专项训练习题.docx

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三年级修辞手法专项训练习题

一、按要求写改写下列句子。

1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。比喻手法:

2、鸟儿在树枝上跳动。拟人手法:

3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。夸张手法:

4、天上的星星一闪一闪。拟人手法:

5、树叶很绿。夸张手法:

6、他在我的心目中有重要的位置。比喻手法:

7、这里很适合鸟儿生活。比喻的手法:

8、颗颗水珠在荷叶上滚动。比喻的手法:

二、指出下列各句运用的修辞手法。

1、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。( )

2、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。( )

3、危楼高百尺,手可摘星辰。( )

4、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。( )

5、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?( )

6、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。( )

7、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( )

8、芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。( )

9、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。( )

10、当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。 ( )

11、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(

12、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。(

13、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(

14、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(

15、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(

三.判断题。是比喻句打

三.判断题。是比喻句打“√”不是比喻句打“×”

1、小花长得像他爸爸。( )

2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。( )

3、我见过的猩猩不像他们说的那样( )

4、太阳像个火球,跳出海面。( )

5、我似乎看到了无边无际的海。( )

6、小明像她姐姐一样,想当医生。()

7、老师像妈妈一样关心我。()

8、各色各样的花都像赶集似的聚拢来。( )

9、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。( )

10、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( )

11、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。( )

12、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。( )

13、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )

14、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。( )

15、我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。( )

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