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- 约4.83千字
- 约 5页
- 2024-04-21 发布于江苏
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第六单元单元分析
【单元内容概述】
人文主题
本单元以“成长”为主题,编排了《文言文二则》《小英雄雨来》《我们家的男子汉
》《芦花鞋》四篇课文。这些课文体裁和题材不同,但都向我们展示了不同时代少年儿童成
长的故事。
课文编排
《文言文二则》是两篇小古文,《囊萤夜读》介绍了晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,
知识广博,学问精通。《铁杵成针》讲述了李白幼时路遇一位想把铁杵磨成绣花针的老媪,
由此深受启发,返回山中努力读书的故事。《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期雨来掩护李
大叔的故事,塑造了一位机智,勇敢的少年英雄形象。《我们家的男子汉》讲述了小“男子
汉”从出生到四岁这段时间里的种种趣事。生动地展示了一个努力学会独立,敢于挑战自己
的小男子汉形象。《芦花鞋》描写了青铜到油麻地镇上去卖芦花鞋的故事,刻画了勤劳,纯
朴的少年形象。
语文要素
本单元语文要素是“学习把握长文章的主要内容”,关于把握课文主要内容的阅读要求
,四年级上册提出了“了解故事的起因、经过、结果,学
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