《简化24式太极拳》课程标准.pdfVIP

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《简化24式太极拳》课程标准

一、课程简介

课程名称简化24式太极拳

课程编码课程性质通识教育课程(必修)

适用专业普通院系一年级学生开设学期第1学期

30学时

学时数学分1

(理论4学时,实践26学时)

先修课程:《体育与健康》

课程介绍:

《大学体育I》是黄淮学院大学体育通识必修教育课程之一。简化24式太极拳作为黄淮学院

大学体育“一校一品”的特色课程,是以学生身体练习为主要手段,以武术基本功、太极拳套路、

武术运动基本理论知识和武德文化、养生知识为主要学习内容,以发展学生的身体素质、竞争意

识、培养学生良好的个性品质和养成终身体育习惯为目标的体育实践课。

二、课程目标

(一)思政目标

1、修炼太极知行,滋养民族文化,修正言行修养,塑造正确的人生观、价值观,

以太极拳蕴含的深层文化承载价值,培养学生成为中华优秀传统文化的忠实传承创新

者,实现“立德树人”的目标。

2、体悟太极拳拳理,秉续传承和创新太极文化,加强文化认同,从而提高学生的

文化自信和民族自豪感,有效提高学生的核心素养。

(二)知识目标

1、通过对太极拳运动的学习,了解太极拳概念、特点、价值。

2、了解太极拳的竞赛规则和裁判法。

(三)能力目标

1、能掌握太极拳运动的基本方法和技能,能科学的进行体育锻炼,提高自己的运动能力。

2、培养学生的体育运动兴趣,使学生养成终身体育锻炼的习惯,形成健康的生活方式。

3、能够自我监督,测试和评价个人体质健康状况,能合理选择人体需要的健康营养食品。

(四)素质目标

~7~

第二部分体育特色课-简化二十四式太极拳

1、通过太极拳运动培养良好的体育道德和合作精神,正确处理竞争与合作的关系。

2、自觉通过体育活动改善心理状态,克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度,

运用适宜的方法调节自己的情绪,在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。

三、课程内容及要求

(一)理论教学内容及学时分配

序号教学模块主要教学内容学时思政元素

1.我校大学体育基本情况介绍秉续传承,加强文化认

1基本知识2.武术运动概述;太极拳的流派与特点4同,提高学生的文化自信

3.太极拳不同流派视频赏析和民族自豪感。

(二)实践教学内容及学时分配

序号教学模块主要教学内容学时思政元素

(1)基本功(重点内容):肩

臂练习(压肩、绕环、抡臂等);

压腿(正压、侧压);踢腿(正

踢、侧踢、外摆、里合腿、弹踢、武术礼节、武德典型案例

1基本技术正蹬腿、侧踹腿)。(2)太极24融入教学过程;太极精神

拳基本动作(一般内容):手型、文化内涵带入技术实践。

手法、步型、步法。(3)太极

拳套路(重点内容):二十四式

太极拳。

2考核

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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