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中国优秀文化融入

中职英语的课程思政教学实践

□邹少芹

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[摘要]英语基础课程是中等职业学校各专业学生必修的公共基础课程,旨在全面培养学生的月

(

职场语言能力、文化差异认知和跨文化沟通能力等学科核心素养。本研究以英语基础模块课总

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程为例,探讨教师如何在教学中巧妙地融入中国优秀文化等课程思政元素,在提高学生语言5

1

素养和跨文化交际能力的同时,培养学生的民族文化自信心,提升用英语讲好中国故事的责期

)

任担当意识。

[关键词]中国优秀文化;中职英语基础模块课程;课程思政

场广语英

[中图分类号]H319[文献标识码]A[文章编号]1009-6167(2023)35-0133-04

教育部在《关于深化职业教育教学改革中职学生文化自信的途径之一。这种做法在立

全面提高人才培养质量的若干意见》中明确提德树人的基础上实现了英语课程思政和爱国教

出,要将中国优秀文化有机融入课程和教材体育的深度融合。

系,增加相关课程中中国优秀文化内容的比

重。在这一文件的指导下,各地中等职业(简1中国优秀文化融入中职英语

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