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体育学院《网球II》课程标准

2022

（版）

一、课程简介

代码性质专业课、选修课

学分2学时64

开出单位体育学院开课学期第四学期

适用专业：社会体育指导与管理专业（普通本科）

先修课程：《网球I》

课程介绍：

本课程是社会体育指导与管理专业方向限选课程，《网球II》课程是在《网球I》课程的基础

上深化网球专业技能与综合知识的学习。该课程以学生身体练习、网球中、高级技术应用为主要手

段，系统学习网球技能理论与技术，以适应社会网球健身与指导的需求。课程内容突出基本技术的

固化及中、高级技术的掌握，学习单、双打初级战术。通过本课程学习，能够让学生熟练运用各项

基本技术于战术中，并能在教学比赛中，尝试使用高级技术。在教学过程中注重技术与实践相结

合，使学生具有一定的教学、示范、讲解、组织比赛的能力。

二、课程目标

（一）总体目标

通过网球基本技术的巩固与熟练应用，进一步学习高级技术，培养在教学比赛中使用各项技

术的能力。同时加强对各项技术的理解，达到能讲、能做、能教、会看、能编，具备从事网球教

学、活动、技术指导、训练、社会调查的知识与技术能力，会制订教学活动文件与组织编排等工

作。

（二）具体目标：

思政目标：

1.具有较高的道德修养，以民族精神、文化传承树立爱国情怀，使学生能够以德立身、以德

立学、以德施教，以技术精湛、品德优良、文化自信奠定道德准则和职业行为规范。

2.以马克思主义哲学的基本观点及其运用方法，掌握网球文化思维工具，培养大学生树立正

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确的理想信念、价值取向、政治信仰和社会责任，全面提高大学生缘事析理、明辨是非的能力。

知识目标：

1.掌握网球基本步法及基本技术方法，能够进行网球教学、训练。

2.具备制订网球教学计划文件，能够从事网球社会调查与竞赛编排的基本技能。

能力目标：

1.具备运用网球基础知识和综合技术解决和分析教学与发展趋势的能力，提高学生网球运动

综合能力。

2.能够运用所学技术原理与方法，为网球教学、指导、训练、竞赛编排以及组织开展网球活

动提供科学指导和服务。

素质目标：

1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持知识传授与价值引领相结合，培育和

践行社会主义核心价值观，培养担当民族复兴大任为着眼点，让学生成为德才兼备、全面发展的

人才。

2.引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。使学生具有正

确的世界观、人生观和良好的道德品质，以良好的道德修养积极投身教育事业，培育高尚的做人

品质、敬业精神和良好的专业素养。

课程目标及能力要求具体如下：

课程目标1：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极践行社会主义核心价值观，

鼓励学生积极参加社会服务活动，持续提升他们社会服务的责任感和使命感。

课程目标2：理解技术精髓，灵活运用所学基本技术方法开展指导与竞赛。

课程目标3：熟悉社会网球活动的目标和流程，运用所学知识技能进行策划。

课程目标4：引导学生积极学习网球相关理论知识，运用网球综合知识分析解决训练、竞赛

组织、活动策划等问题。

课程目标与毕业要求关系矩阵

毕毕业要求

业

1.价值引2.基本