第八章+第一节+自然资源的开发利用作业设计.pdf

第八章化学与可持续发展

第一节自然资源的开发利用作业设计（课时1）

作业设计团队所在学校（签章）：

作业涉及教科书版本：年级及册次：高一年级必修二

高中化学人教版（2019）

作业涉及单元、章节（或主题、任务）：第八章第一节第一课时金属矿物的

开发利用

作业设计团队教师姓名（不超过5个）：罗俊伟、沈光云、伍晓莉、刘俊

单元、章节（或主题、任务）整体性作业设计思路说明（500字以内）

金属冶炼是在初中学习了用一氧化碳、氢气或碳单质与金属氧化物在一定条件

下反应，将金属从化合物中还原出来，并且知道了金属活动顺序表，学习了金

属与盐反应的一般规律，这些为高中系统学习金属冶炼的一般原理，总结提炼

方法提供了知识储备。同时高一上册又学习了有关金属及其化合物的化学知识

和氧化还原反应等相关知识，就可以对金属冶炼做结构化的认识，调动学生思

维，促进学生形成化学核心观念。

知识重点:金属冶炼的原理。

素养目标:从金属冶炼的历史过程，感悟创新在推动人类文明和科技进步中的重

要作用，培养学生科学态度和社会责任；同时通过金属冶炼的过程，培养学生

证据推理和模型认知能力。

预

使作设计意使预

作估

用业图用计

业难

时内者时

设度

段容长

计系

数

（第1课时）预习教材98-99页，完成以下了解自然全体30.95

问题：资源，提学生

1．自然资源与可持续发展高学生学

基

(1)自然资源包括资源、资习的站

础

源、资源、资源、位。回顾

性

资源、资源。金属活动

作

(2)自然资源根据可否再生，可以分为顺序表衔

课业

资源和资源。接初高中

前2.回顾金属活动顺序表。知识。

3．常见金属冶炼方法