【要点解读】口语交际：讲民间故事全班展示评议.ppt

难点探究每个小组已经推选了一名代表在全班进行展示，让我们来看看是否能做到吸引人、有创意。难点探究复述民间故事《阿诗玛》的片段转眼间，秋天到了，阿着底水冷草枯，羊儿吃不饱肚子，阿黑要赶着羊群到很远的渎南温暖的地方去放牧。临走时，阿黑向阿诗玛告别，他们互相勉励，互相嘱咐，依依不舍。全班展示评议难点探究复述民间故事《阿诗玛》的片段阿黑走后，热布巴拉便起了歹心，派打手和家丁如狼似虎地抢走了阿诗玛。他心想，只要来了客，吃了酒，阿诗玛磕了头，生米做成熟饭，不嫁也得嫁。可是，坚贞的阿诗玛忠于她与阿黑的爱情，被抢到热布巴拉家以后，在热布巴拉夫妇的全班展示评议难点探究复述民间故事全班展示评议威逼利诱面前，她始终不从，拒绝与阿支成亲。财主捧出金银财宝，指着满满的谷仓和成群的牛羊对阿诗玛说：“你只要依了阿支，这些都是你的。”阿诗玛瞧也不瞧，轻蔑地说：“这些我不稀罕，我就是不嫁你们家。”阿难点探究复述民间故事全班展示评议支急得像只猴子上蹿下跳，恶狠狠地骂道：“你不答应嫁给我，就把你家赶出阿着底！”阿诗玛毫不畏惧：“大话吓不了人，阿着底不是你一家的。”热布巴拉见阿诗玛软硬不吃，恼羞成怒，他命令家丁用皮鞭狠狠地抽打阿诗玛，把她打得遍体鳞伤。阿诗玛被关进了黑牢，但她坚信，只要阿黑知道她被关在热布巴拉家，一定会来救她。难点探究全班同学点评全班展示评议点评示例（1）我觉得他讲得很生动，尤其是通过对话，把财主的丑恶嘴脸和阿诗玛的坚贞表现出来了。难点探究全班同学点评全班展示评议（2）我觉得“阿黑向阿诗玛告别”这个情节讲得太简单了。“他们互相勉励，互相嘱咐，依依不舍”也没有讲出他们在什么地方依依惜别，他们是怎样互相勉励、互相嘱咐的。这一点可以通过人物的对话讲具体，比如：阿诗玛抬头看着阿黑哥，深情地说：“阿黑哥，你路上要当心，注意安全，小心山里的野兽，我一定等着你回来！”难点探究全班同学点评全班展示评议（3）我觉得分别的部分讲得不够生动。阿诗玛和阿黑哥彼此相爱，分别时是依依不舍的，可以再说说看着阿黑哥远去的身影，阿诗玛的表情、动作是什么样的。比如：她望着阿黑哥远去的背影，跑到更高的山坡上，使劲地挥手，直到阿黑哥的身影再也看不见了，才低着头，擦擦眼角的泪水，默默地走回家。丰富故事，再次讲述。难点探究全班评议全班展示评议创造性复述故事评价表评价标准等级选择的民间故事主题健康☆☆☆讲述符合故事的原意☆☆☆讲述时声音洪亮，语言口语化☆☆☆在原文的基础上，增加了生动又符合实际情境的内容☆☆☆在讲述过程中添加了动作、表情、对话等☆☆☆同学的评价和建议：难点探究全班展示评议课后延伸把自己讲的中国民间故事的录音或录像上传到班级微信群，我们将继续开展“空中故事会”活动。再见*******************组织学生开展“空中故事会”：今天，我们大家一起分享了中国民间故事，并通过创造性复述，领略到了很多动人的情节和精彩的人物形象，再一次体会到了我国民间故事的魅力。由于课堂的时间有限，请同学们下课以后，把自己讲的中国民间故事的录音或录像上传到班级微信群，我们将继续开展“空中故事会”活动。********************组织学生开展“空中故事会”：今天，我们大家一起分享了中国民间故事，并通过创造性复述，领略到了很多动人的情节和精彩的人物形象，再一次体会到了我国民间故事的魅力。由于课堂的时间有限，请同学们下课以后，把自己讲的中国民间故事的录音或录像上传到班级微信群，我们将继续开展“空中故事会”活动。*