部编版三年级上册道德与法治第三单元 安全护我成长单元教学课件.ppt

******************************************新知探究出行安全下列答案中属于遵守交通法规的行为是（）A、穿越隔离带。B、在机动车道上玩滑板。C、上车后系好安全带。C掌握一些基本的安全知识和技能很重要。新知探究电器使用

家用电器正在使用时，下列说法中正确的是（）

A、用湿手插拔电源插头

B、用湿手更换灯泡

C、家用电器正常工作时，不随意搬动C新知探究燃气抢险家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是（）A、闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。B、闻到燃气味时，立即打电话通知相关部门进行检修。C、用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置。A新知探究电梯求生被困在电梯中应采取的正确行动是（）A、将门扒开脱险。B、从电梯顶部爬出脱险。C、按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。C课后作业掌握一些基本的安全知识和技能。同学们，下节课再见！第三单元安全护我们成长9.心中的“110”学习目标1.能识破人为欺骗，初步建立人际安全防范意识；2.学会预防拐骗、盗窃、性侵犯等等的具体方法。有点警惕性01生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。新知探究新知探究我来帮你家修煤气我是邻居王奶奶我是送快递的第一关：独自在家，有人敲门怎么办？同桌讨论，分角色演一演。新知探究自己在家遇到陌生人来敲门，该怎么办？能不能开门呢？新知探究陌生人来敲门，情况要弄清，一定不大意。陌生电话，随便不接听，守住家庭秘密。判断出有危险时及时拨打110报警。在保护自己的前提下应对坏人。新知探究看完故事，你最欣赏陈宇的哪些做法？如果你遇到类似的情况，会怎么处理呢？读故事：《智捉小偷》不要上当受骗02我们年龄小，分辨能力还不强，如果防范意识不够，一些居心不良的人就会钻空子。新知探究新知探究镜头一：一天，吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来，自称是他妈妈的朋友，并说他妈妈除了车祸，伤得很严重，在县城住院。吴华一听，脑子一下乱了，没多想，就上了阿姨的车，想去见妈妈。镜头二：上车后，吴华稍微冷静了一些，想请阿姨给爸爸打个电话，阿姨却说，爸爸已经知道了，也正在往县城里赶，不用打电话了。镜头三：吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假，阿姨却说，赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时，吴华心里泛犯起了嘀咕……新知探究1.吴华失去了哪些识破骗局，避免被骗的机会？2.吴华上车后，发现自己被骗了，替吴华想一想这时如何做才是安全、明智的？我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护意识。新知探究新知探究公交车上，邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声，保持沉默。贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。新知探究夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心地为他指路，还帮着带路。校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体，就有礼貌地拒绝了。新知探究1.面对陌生人送吃的喝的，坚决不要;2.大人需要帮忙时找大人，不是找小孩;3.对有诱惑力的玩具，信念坚定不动摇;4.自己的身体不能随意被人触摸。新知探究心中要有110，遇事提高警惕性。若遇坏人速报警，赶快拨打110。心中有了110，用心防骗防陷阱。心中要有110报警电话课后作业在你的生活中有哪些人可以信赖，回家后和爸爸妈妈一起，制定自己的“安全人员名单”。同学们，下节课再见！*******同学们，下节课再见！第三单元安全护我们成长8.安全记心上学习目标1.认识违反交通规则的现象和严重后果；学会遵守交通规则。探究溺水发生的原因；掌握安全游泳的小技能和常识；知道在保全自身安全的情况下如何营救他人。2.探究火灾发生的原因；掌握火灾发生时的逃生方法；知道拨打110的注意事项。3.培养居家安全、户外安全、校园安全的意识；提高安全自救和防护技能；掌握出行安全、电器使用、燃气抢险、电梯求生的具体方法。平安出行01通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候，我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平安安回家。新知探究新知探究说说图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。