三年级劳动浙教版下册:任务二 电动玩具我设计-学习任务单.docx

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学习任务单

课程基本信息

学科

劳动

年级

三年级

学期

春季

课题

电动玩具我设计

教科书

书名:浙江省义务教育教科书劳动教材

出版社:浙江教育出版社

学习目标

1.劳动观念:关注生活,懂得生活劳动处处有智慧,树立劳动创造美好生活的观念。

2.劳动能力:学会观察、分析生活中的非电动玩具,提出改进设想;根据马达的功用,通过设计来表达改造静态玩具的意图;根据元器件外形比例设计外观图和电路图。

3.劳动习惯与品质:坚持设计优先的劳动思维,养成有规划、有条理的劳动习惯;培养学生关注细节,团结协作的劳动品质。

4.劳动精神:培养学生精益求精、开拓创新的劳动精神。

课前学习任务

1.了解静态小车和电动小车的异同点。

2.思考哪些玩具加上马达会更出色。

课上学习任务

【学习任务一】

【学习任务二】

设计自己的电动玩具,并将设计图画在下图中。

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