《习作：插上科学的翅膀飞》大单元公开课课件 部编版语文六年级下册.ppt

2.交流：说一说你打算写什么科学技术，打算写怎样的神奇经历？活动五：编写提纲，完成初稿知道了写什么，怎么写，不着急动笔，先好好构思，编写好写作提纲。习作提纲要求1.要写的不可思议的科学技术是什么？2.叙述一个什么经历表现这一技术？3.这个经历的起因、发展、结果是什么？4.打算拟定什么题目？我的背包飞行器妈妈给我买了一个背包飞行器使用背包飞行器去上学成功到达学校，我要努力学习，争取有更多的发明我和恐龙的亲密接触我和同学乘坐时光机来到恐龙时代等研究完小恐龙，还要把它送回恐龙时代呢利用捕龙神器和机器人将小恐龙带进时光机细化提纲神奇的知识拷贝器篇章结构开头：知识拷贝器隆重上市，人们奔走相告。（开门见山式）中间：①介绍知识拷贝器的主要功能。②妈妈给“我”买了一个知识拷贝器，我们开始安装使用。③知识拷贝器为“我”拷贝《三国演义》，妈妈对“我”进行知识检测，“我”对答如流。④“我”和妈妈无比激动，继续拷贝知识。结尾：妈妈告诫“我”知识拷贝器虽然为学习带来了方便，但灵活运用知识还得靠自己！（表达感悟式）补充素材好词描写科幻的词语：充满幻想令人神往引人遐思离奇神秘奇思妙想天马行空时空穿越刺激惊险想象奇妙科幻色彩描写记忆力的词语：过目不忘博闻强识过目成诵博古通今记忆犹新博学多才超强记忆倒背如流滚瓜烂熟最强大脑补充素材好词描写飞的词语：展翅高飞翩翩起舞一飞冲天鹰击长空自由自在乘风而去直冲云霄腾云驾雾漫天飞舞大鹏展翅描写恐龙的词语：庞然大物震耳欲聋如雷贯耳牙齿锋利血盆大口凶神恶煞恐龙时代声势浩大威风凛凛望而生畏补充素材好句知识拷贝器虽然可以拷贝知识，但永远只是复制，不能创造和发明。所以，知识拷贝器只能辅助我们更好地学习，灵活运用知识只能靠我们自己。01在一个月黑风高的晚上，我躲在树林里睡觉，一大堆不知名的液体从我脸上滑过。我嘟囔地骂了一声，然后睁开眼准备擦干时，看见了一个不速之客———一只身形庞大的霸王龙，它正对我垂涎三尺。02补充素材好句通过语音同声翻译机，我们知道了这是一只霸王龙妈妈，她听说我们可以为恐龙治病，特意来找我们给她的宝宝治病呢。03这时，天空下起了雨。我赶紧按了“雨天模式”按钮，背包飞行器马上为我撑起了雨伞，这样我就淋不到雨了。04如果你想飞行的话，就背上它，按一下印有“飞行”两个字的按钮，你就可以凌空飞翔，像老鹰一样在空中盘旋，像小鸟一样在空中滑翔。05巧开头我常常想象，如果我有一种神奇的科学技术，我就能开启一段奇特的时光之旅。这一天，我真的经历了这样一次奇特的时光之旅。直接点题式在遥远的未来，科技已经取得了巨大的进步。其中最令人惊叹的发明是“时空穿越器”。这个神奇的机器可以让人穿越到过去或未来的任何地方。交代背景式有一天，我在我的老式阁楼里找到了一台神秘的机器，它是一台时光机。我立刻决定探索这个新奇的发明。设置悬疑式妙结尾带着重大发现，我登上了返回地球的飞船。再次从窗口中俯瞰火星赤裸裸的大地，我已经没有了先前的激动，而是陷入了沉思……意犹未尽式这段未来世界的经历让我大开眼界，也让我对科技的力量有了更深的认识。当我回到现实世界时，我暗下决心，要好好学习科学知识，为未来的科技发展贡献自己的力量。呼吁感召式妙结尾突然，我想起了时空穿越机，我要赶紧回去，告诉大家我看到的一切。我找到了一个没人的地方，按下了时空穿越机的返回按钮。瞬间，我又回到了实验室，手里还拿着时空穿越机。我激动地跳了起来，这次奇特的经历让我终身难忘！交代结果式时空之旅结束了，我回到了现实世界。但是，未来世界的那些神奇科技和美好景象却一直留在我的心中。我坚信，只要我们努力学习科学知识，勇于探索未知领域，未来世界的美好梦想一定能够实现。表达愿望式例文赏析月球之旅现在是2100年，人类经过多年的努力，终于实现了一个伟大的理想——在月球上建立了月球村。①听说现在的月球和几十年前的月球有天壤之别。怀着无限憧憬，我乘坐星际宇宙飞船，在缥缈的太空飞行了一个多小时，来到了盼望已久的月球。①开篇点题，交代了时间、背景。啊！眼前的月球村和地球上的城市不相上下，到处花团锦簇，生机盎然，以致使我产生了怀疑——这真的是月球吗？②原来，经过科学家多年的努力，月球的温度被调控到了最适宜生物繁殖的范围，月球上的动植物越来越多，种类也越来越丰富。例文赏