教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
三年级下册
学期
春季
课题
PEP2Unit1PartC
教学目标
1.能在教师和图片的帮助下,理解故事大意。2.能用正确的语音、语调朗读故事,并表演故事。3.通过续编故事,了解Zoom和Zip的心情变化。
教学内容
教学重点:在语境中熟练运用本单元核心词汇和句型;理解故事大意,表演故事。
教学难点:拓展思维,续编故事。
教学过程
Step1:Warmup
1.Greetings
2.Let’splay
Let’splayacardgame.请同学们大声读出卡片上的单词,判读图片与练成的句子是否一致,大声说出:No,no!OrYes,yes!
Step2:PresentationPractice
1.Lookandguess
Whoishappy?Whoissad?(播放学生声音)
Zoomishappy.Zipis
您可能关注的文档
- 小学音乐人音版(2012)六年级上册:第2课 悠扬民歌《小河淌水》-教学设计.docx
- 小学音乐人音版(2012)六年级上册:第2课 悠扬民歌《小河淌水》-学习任务单.docx
- 小学音乐人音版(2012)六年级上册:第3课 美丽童话《波斯市场》-教学设计.docx
- 小学音乐人音版(2012)六年级上册:第3课 美丽童话《波斯市场》-学习任务单.docx
- 小学音乐人音版(2012)六年级上册:第3课 美丽童话《魔法师的弟子》-教学设计.docx
- 小学音乐人音版(2012)六年级上册:第3课 美丽童话《魔法师的弟子》-学习任务单.docx
- 小学音乐人音版(2012)六年级上册:第3课 美丽童话《月亮姐姐快下来》第一课时-教学设计.docx
- 小学音乐人音版(2012)六年级上册:第3课 美丽童话《月亮姐姐快下来》第一课时-学习任务单.docx
- 小学音乐人音版(2012)六年级上册:第4课 京腔京韵《传统京剧与现代京剧》第二课时-教学设计.docx
- 小学音乐人音版(2012)六年级上册:第4课 京腔京韵《京剧唱腔联奏》第一课时-教学设计.docx
- 小学英语人教PEP版三年级下册:Unit 1 Welcome back to school! Part C-学习任务单.docx
- 小学英语人教PEP版三年级下册:Unit 2 My family Part A(第一课时)-教学设计.docx
- 小学英语人教PEP版三年级下册:Unit 2 My family Part A(第一课时)-学习任务单.docx
- 小学英语人教PEP版三年级下册:Unit 2 My family Part B(第二课时)-教学设计.docx
- 小学英语人教PEP版三年级下册:Unit 2 My family Part B(第二课时)-学习任务单.docx
- 小学英语人教PEP版三年级下册:Unit 2 My family Part C(第三课时)-教学设计.docx
- 小学英语人教PEP版三年级下册:Unit 2 My family Part C(第三课时)-学习任务单.docx
- 小学英语人教PEP版三年级下册:Unit 3 At the zoo Part A-教学设计.docx
- 小学英语人教PEP版三年级下册:Unit 3 At the zoo Part A-学习任务单.docx
- 小学英语人教PEP版三年级下册:Unit 3 At the zoo Part B(第二课时)-教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)