高中数学：7-2-1复数的加减法运算及其几何意义教案.doc

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7.2.1复数的加、减法运算及其几何意义

教学目标1.熟练掌握复数代数形式的加、减运算法则

2.理解复数加减法的几何意义，能够利用“数形结合”的思想解题

教学重点复数代数形式的加、减运算及其几何意义

教学难点复数代数形式的加、减运算及其几何意义

教学过程

一、情境引入

问题1：实数系推广到复数系，实数的加、减、乘、除四则运算可以推广到复数吗？如果可以，你认为会是怎样的运算法则？以此引出本节研究内容.

二、探索新知

1、复数的加法法则和运算律

设，，规定

问题2：复数的加法满足交换律、结合律吗？

问题3：我们知道，复数与复平面内以原点为起点的向量一一对应.而我们讨论过向量加法的几何意义，你能由此出发讨论复数加法的几何意义吗？

2、复数加法的几何意义——复数的加法可以按照向量的加法来进行

问题4：我们知道，实数的减法是加法的逆运算.类比实数减法的意义，你认为该如何定义复数的减法？

3、复数的减法法则

类比实数集中减法的意义，我们规定，复数的减法是加法的逆运算，即把满足：(c+di)+(x+yi)=a+bi

的复数x+yi叫做复数a+bi减去复数c+di的差，记作(a+bi)-(c+di)

注意：(1)两个复数的差是一个确定的复数

(2)两个复数相加减等于实部与实部相加减，虚部与虚部相加减

4、复数减法的几何意义

复数z2－z1向量

三、举例练习

【例1】计算(5－6i)+(－2－i)－(3+4i)

【例2】已知复数z1=2+ai，z2=a+i(a∈R)，且复数z1-z2在复平面内对应的点位于第二象限，则求a的取值范围.

【例3】根据复数及其运算的几何意义，求复平面内的两点Z1(y1,x1)，Z2(x2,y2)之间的距离.

【例4】如果复数z满足|z＋i|＋|z－i|＝2，求|z＋i＋1|的最小值

四、当堂检测

1、复数(1＋2i)＋(3－4i)－(－5－3i)对应的点在()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限 D.第四象限

2、△ABC的三个顶点所对应的复数分别为z1，z2，z3，复数z满足|z－z1|＝|z－z2|＝|z－z3|，则z对应的点是△ABC的()

A.外心B.内心C.重心D.垂心

3、已知|z|=3,且z+3i是纯虚数,则z等于()

A.-3i B.3iC.±3i D.4i

4、已知复数z对应的向量如图所示,则复数z+1所对应的向量正确的是()

5、A，B分别是复数z1,z2在复平面内对应的点，O是坐标原点,若|z1+z2|=|z1-z2|,则△AOB一定是()

A.等腰三角形 B.直角三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形

6、设平行四边形ABCD在复平面内，A为原点，B、D两点对应的复数分别是3＋2i和2－4i，则点C对应的复数是__________

五、课堂小结

六、课后作业

1、已知z为复数z的共轭复数,z+1=i+2z,则z在复平面内对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限

2、(多选)已知复数z0=1+2i(i为虚数单位)在复平面内对应的点为P0，复数z满足|z-1|=|z-i|，下列结论正确的是()

A.点P0的坐标为(1，2)

B.复数z0的共轭复数对应的点与点P0关于虚轴对称

C.复数z对应的点Z在一条直线上

D.P0与z对应的点Z间的距离的最小值为2

3、(多选)已知i为虚数单位,下列说法中正确的是()

A.若复数z满足|z|=5，则复数z对应的点在以原点为圆心，5为半径的圆上

B.若复数z满足z+|z|=2+8i，则复数z=15+8i

C.复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离，也就是复数对应的向量的模

D.复数z1对应的向量为OZ1，复数z2对应的向量为OZ2，若|z1+z2|=|z1-z2|，则OZ

4、若复数z满足z-1=cosθ+isinθ，θ∈R，则|z|的最大值为.?

已知O为坐标原点，向量OZ1、OZ2分别对应复数z1、z2,且z1=3a

z2=21?a+(2a-5)i(a∈R)，若z1

(1)求实数a的值;

(2)求以OZ1、

七、课后反思