(2022年秋季版)七年级历史下册 第4课 民族和睦与中外交流课件 北师大版.pdfVIP

(2022年秋季版)七年级历史下册 第4课 民族和睦与中外交流课件 北师大版.pdf

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学习了唐朝的历史,能用一个词语来概括

学习了唐朝的历史,能用一个词语来概括

你对唐朝的印象吗?

你对唐朝的印象吗?

盛世

世一

统一

大统

强大

进取

放进

放扬

宏扬

宏昂

大昂

博大

族对外

民族外交

民交

历史上中原地区的很多统治者

与边疆地区少数民族冲突重重。但

在唐初,却有一位皇帝赢得了各民

族的拥戴。各族首领尊他为“天可汗

”。这位皇帝是谁?他为什么能获得

文皇南面坐,各民族的尊重?

夷狄千群趋。

献号天可汗,

以覆我国都。

唐太宗(天可汗)

西北各部拥戴

唐太宗为他们共

同的君主。

吐蕃

开明的民族政策

南诏

请观看课本剧《文成公主入藏》,在观看的过

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程中请你思考以下的问题:

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1、松赞干布为什么想和唐朝联姻?

2、唐太宗给文成公主筹备了什么嫁妆?

3、文成公主入藏给吐蕃社会带来了什么变化?有

什么历史意义?

侍从:禀报陛下,吐蕃有使者前来朝见!

太宗:宣!

侍从:宣吐蕃使者进殿!

旁白:禄东赞进

东赞:大唐陛下,万岁、万岁、万万岁!

太宗:平身,你千里迢迢来这里有什么事呀?

东赞:奉赞普之命,特向陛下求亲来了!

太宗:你的赞普为何多次向我大唐求婚呀?

东赞:由于我们的赞普十分仰慕大唐的文化,同时我

们吐蕃人民也想世代与

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