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民办专门学校管理优化研究——以广西M市为例.pdf

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    2024年1月下半月刊(总第203期)西部研究

    民办专门学校管理优化研究

    ———以广西M市为例

    黄富国韦有宝吴秋萍周振宏

    (广西外国语学院,南宁530222)

    摘要:严重不良行为未成年人由于其行为及社会危害程度较大,引起国家高度关注,而M市对于严重不良行为未成年人的帮教

    工作仍处于探索阶段。针对M市目前存在的民办专门学校的帮教工作机制现状进行抽样调查和研究,认为有四个方面亟待改进:

    配套设施有待进一步提高;课程设置急需多样化;日常管理安全有待加强;离校跟踪制度有待完善。民办教育视域下针对M市专门

    学校帮教机制优化对策:(一)加强完善配套设施;(二)丰富学生课程体系;(三)完善日常安全管理制度;(四)改进离校跟踪方式。

    关键词:严重不良行为未成年人;专门学校;专门教育

    中图分类号:G521文献标识码:A文章编号:2095-6916(2024)02-0010-04

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