2023年青海师范大学政治专业《教育心理学》期末试卷B(有答案).docxVIP

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一单项选择题1认知心理学与神经科学相结合产生的新科学是B认知心理学2“声光音乐会”的感觉效应是D感觉对比的结果3初级视觉区初级听觉区躯体感觉区言语运动区,在大脑皮层的部位依次是B顶叶,枕叶,颞叶,额叶4人有时单凭一只眼睛就可以感知深度远近信息,此时依据的线索不包括A结构级差5在情绪反应中,产生愤怒的中枢机制是D感觉抑制二多项选择题16目前,解释错觉的理论主要有B神经抑制作用理论17耶克斯多德森定律表明,各种活动都

2023年青海师范大学政治专业《教育心理学》期末试卷B(有答案)

一、单项选择题

1、近年来认知心理学与神经科学相结合产生的新科学是()。

A.认知科学

B.神经心理学

C.认知神经心理学

D.生理心理学

2、“声光音乐会”的感觉效应是()。

A.感觉适应的结果

B.感觉对比的结果

C.联觉的结果

D.不同感觉的相互影响的结果

3、初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区,在大脑皮层的部位依次是()。

A.顶叶,额叶,颞叶,枕叶B.顶叶,枕叶,颞叶,额叶

C.枕叶,额叶,顶叶,颞叶D.枕叶,颞叶,顶叶,额叶

4、人有时单凭一只眼睛就可以感知深度(远近)信息,此时依据的线索不包括()。

A.结构级差

B.线条透视

C.视网膜视差

D.遮挡(阴影)

5、在情绪反应中,产生愤怒的中枢机制是()。

A.下丘脑

B.大脑左半球

C.网状结构

D.大脑皮层

6、学生听课时,突然教室外一声巨响,引起学生对该响声的反应,这是一种()。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.没有注意

7、下列现象中不能证明长时记忆规律的是()。

A.系列位置效应

B.近因效应

C.感觉记忆遗忘

D.前摄抑制

8、可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是()。

A.音位B.语素C.词D.句子

9、根据霍尔的观点,所有行为的基本目的是()。

A.取得成就

B.争取权力

C.驱力消减

D.个人成功

10、有动机功能的心理因素有()。

A.知觉

B.注意

C.能力

D.情绪

11、斯坦福-比纳量表现在采用()来表示人的智力水平。

A.智力分数

B.智力年龄

C.离差智商

D.比率智商

12、自我调控系统的核心是()。

A.自我意识

B.自我体验

C.自我控制

D.自我认知

13、于1948年首先用投射法对成就动机进行实验研究的心理学家是

()。

A.麦克兰德

B.阿特金森

C.默里

D.布鲁纳

14、小宏因为调换工作单位的事情犹豫不决。新单位虽然待遇优厚,但是工作压力大;原单位虽然待遇较差,但是工作压力小,这种动机冲突是()。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

15、儿童掌握数概念的敏感期是()。

A.3~4岁半

B.4~4岁半

C.4~5岁半

D.5~5岁半

二、多项选择题

16、目前,解释错觉的理论主要有()。

A.眼动理论

B.神经抑制作用理论

C.深度加工和恒常性误用理论

D.共鸣理论

17、耶克斯-多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且最佳动机水平随任务难度不同而有差异,具体表现为()。

A.在高难度任务中处于较低动机水平的工作效率最高

B.在中等难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

C.在中等难度任务中处于中等水平动机的工作效率最高

D.在较低难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

18、影响短时记忆编码的因素()。

A.气质类型

B.组块

C.加工深度

D.觉醒状态

19、根据马斯洛修正的需要层次理论,()称为缺失性需要,它们能否得到满足直接关系到个体的生存。

A.美的需要

B.生理的需要

C.安全的需要

D.自我实现的需要

20、思维的特征有()。

A.分析与综合

B.间接性

C.概念

D.概括性

21、荣格认为,集体潜意识包含()。

A.人格面具

B.阿尼玛

C.阿尼姆斯

D.情结

22、关于语言的特征,下列表述正确的有()。

A.语言中的每一句话都具有一定的含义,体现了语言的意义性

B.一个人说话的内容受到他人的影响,体现了语言的个体性C.任何语言均有语音、构词和句法的规则,体现了语言的结构性

D.使用有限数量的词语,产生无限数量的语句,体现了语言的创造性

23、下面属于似动现象的有()。

A.动景运动

B.诱发运动

C.运动后效

D.螺旋后效

24、记忆力属于()。

A.一般能力

B.特殊能力

C.创造能力

D.智力

25、感觉记忆的特征是()。

A.鲜明的形象性

B.信息的被意识性

C.信息保持时间在2秒之内

D.记忆容量较大

三、名词解释

26、意识流

27、组块

28、形象思维和抽象思维

29、比率智商

30、技能

四、简答题

31、简述感觉对人类的生活与工作有什么意义。

32、简述大脑皮层感觉中枢的定位特点及其机能。

33、简述动机和工作效率的关系。

34、当看到远处有一个人慢慢地在向我们走来时,我们可能会运用哪些线索来判断这个人离我们的远近?

35、试述遗忘及影响遗忘的因素。

36、简述言语发展阶段及特点。

37、简述大五人格因素。

38、阐述青少年心理发展的基本特点。

五、论述题

39、论述遗传、环境和教育对个人能力发展的作用。

参考答案

一、单项选择题

1、【答

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