部编版《道德与法治》四年级下册第1课《我们的好朋友》精美课件.pptx

;教学目标;新课导入;;;;活动一:猜一猜;好朋友之间总有说不完的开心事;好朋友之间总有说不完的开心事;与朋友在一起是那么开心、美好。;与朋友在一起是那么开心、美好。;活动二:说一说成为朋友经过;;同桌晓宁，我们很合得来，很快成了朋友。

晓宁常送书签送给我，我也常用麦秆编成小动物送给她，每次我们都玩得很开心。

她隔三岔五变着花样给我带点心，让我的整个校园生活都充满了香甜的味道。

除了糕点的香甜，还有保护主人公自尊心的友谊的香甜。;活动三：找一找难交到朋友的原因;活动三：找一找难交到朋友的原因;你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和小鹏成为好朋友吗，为什么？你能给他们提一些建议吗？;;让我们一起帮帮他们，给他们提一些小小的建议吧！;每个人的朋友，其性格、兴趣、爱好都是不一样的，都有各自的特点，也正是有了这种差异，世界才会变得更加丰富多彩。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;好好学习，天天向上;;教学目标;爱因斯坦说“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”你觉得什么才是真正的友谊?今天继续学习什么样的朋友才是真正的友谊呢？;;;与人相处，真诚相待，有时付出与回报是不能成正比的，所以我们没必要强求，只要自己问心无愧就好！;活动园;;读一读：益友的故事;假如“我”是徐原，今后会（）。

①十分感谢吕岱②努力工作报答吕岱

③对吕岱言听计从④发现吕岱过失直接批评;假如“我”是徐原，我会（）。

①真后悔推荐他担任重要官职。

②对徐原的行为表示赞叹！

③和徐原沟通，提醒他不要在公开场合批评我。;;;;;我觉得秘密都要分享给好朋友。并且要为对方保守秘密。;不一定要把所有的秘密都告诉给朋友知道，有些事情自己知道就好。;;活动五：填一填;请设计一张精美的卡片送给你的好朋友。;请设计一张精美的卡片送给你的好朋友。;;课堂小结;课堂练习;课堂练习;好好学习，天天向上