3.10 认识星空 教案 2023-2024年六年级下学期科学 鄂教版.docVIP

3.10《认识星空》教案设计

课题

认识星空

单元

第一单元

学科

科学

年级

四年级

核心

素养

目标

科学观念：通过对收集到关于四季、天气等的资料进行比较、分析、归纳等，理解气候的含义。

科学思维：培养学生观察、比较、分析、归纳等能力以及与人合作、表达和交流的能力。

科学实践：

（1）通过科学实践活动知道天气经常变化，而气候具有一定的规律。

（2）了解常见气象灾害特点以及相应防御措施。

责任态度：通过科学实践活动保持对天气和气候研究的兴趣，养成坚持长期观察的习惯，理解长期观测和记录数据的重要性。

重点

通过观察，能够指认出大熊座、猎户座等主要星座；能利用北极星辨认方向。

难点

初步学会选择合适的时间、地点，借助天文望远镜、活动星图等工具观测星空的方法。

教学过程

聚焦问题

出示图片：美丽的星空

晴朗的夜空，满天的星星，多得数也数不清。我们怎样认识它们呢？

科学实践

关于天上的星星，你都了解哪些知识？

如何观察星空

讨论观星方法

观察记录单

星星看起来随着天球运动是由于地球的自转和公转引起的。由于地球自转，星空每天转动一圈。

星空也会随着季节的变化而缓慢变化，由于地球公转的原因，一年后的星空与一年前几乎一致。

我观察到的三颗亮星连起来是星座吗？星座到底是什么？

88星座与十二星座有什么关系？

观看视频：一分钟了解猎户座

天蝎座是十二星座中最为显著的星座，也是夏天最为显眼的星座