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家家庭庭教教育育工工作作计计划划最最新新汇汇总总
家家庭庭教教育育工工作作计计划划11
一、指导思想
积极贯彻中共中央《关于加强成年人思想道德建设若干意
见》和《上海市家庭教育指导纲要》的精神,以创建学习型家庭
为重点,努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,切
实提高家庭教育指导水平,努力使学校教育和家庭教育达到“同
步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合
力”。
二、主要工作
一加强对家庭教育工作的领导和管理
1、争取上级领导重视,逐步形成镇政府、镇妇联牵头,社
区配合,学校具体负责家庭教育指导工作的一级管理网络。
2、调整和补充家长委员会成员,召开家长委员会会议,明
确家庭教育工作的重点,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好
家庭教育工作。
3、调整充实家长学校讲师团成员,组建以在职优秀教师为
主体、社区妇代主任和好家长代表参加的讲师团队伍。
二加强家庭教育工作指导者队伍建设
加强对家庭教育指导者队伍的培训,通过多种培训形式,提
高家庭教育指导者的理论水平和指导能力,努力使全体班主任真
正成为一名合格的家庭教育指导者,在创建学习型家庭活动中开
展有效的指导。
三继续开展学习型家庭创建活动
积极探索各种生动活泼、行之有效的创建学习型家庭的指导
载体,努力形成我校创建学习型家庭的特色。
1、低年级以亲子活动为载体开展创建活动。指导家长在家
庭中开展丰富多彩的亲子游戏活动,在游戏中培养孩子的求知欲
和创造能力;同时开展父母和孩子共读一本书的活动,利用家长
学校和家教小报进行交流。
2、中高年级以家庭读书活动为载体开展创建活动。各班班
主任要认真做好推荐阅读书目的工作,在父母和孩子中开展“我
最喜欢的一本书”的评选活动,指导家长开展家庭读书活动,并
开展征文活动。
3、每个班级要选取不同类型的家庭开展创建指导,如学习
困难家庭、外来民子弟家庭、单亲家庭、隔代教养家庭等等,
促进不同家庭在原有层次上的提高。
四继续办好家长学校
家长学校是对家长进行家教指导的有效途径,要做到时间、
内容、形式、人员四落实。要贯彻家长与教师、家长与孩子相互
作用、共同成长的互动教育思想;贯彻以人为本、贴近学生生活
实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动,以家长为主体,
将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要努力改
进家长会的形式,提高家教指导的效果,使家长参与家庭教育活
动率达到95%。
继续开展“请家长进课堂”的半日开放活动,让家长了解学
校教育、教学状况,使家长在了解中熟悉学习学校的课程改革,
了解孩子在校学习生活,促使家庭教育和学校教育同步协调,相
互促进。
充分发挥北双村妇代会的作用,邀请有家教经验的家长来校
现身说法,交流创建学习型家庭的做法和经验。
五继续办好港西小学家庭教育小报
以家庭教育小报为载体,及时向家长介绍教改信息、校园动
态和教子一得。善发现我校家长在家庭教育方面好的做法和成
功经验,在家教小报上发表,做到资源共享,促进共同提高。
六加强家庭教育指导的研究
要充分认识家庭教育在学校实施素质教育中的作用,探索新
形势下加强家庭教育指导的新途径,要在如何营造学习氛围、如
何创新家庭教育指导的载体、如何开展学习型家庭创建指导等方
面开展研究。
家家庭庭教教育育工工作作计计划划22
一、指导思想
本学期紧紧围绕《自治区教育系统20__年家庭教育工作要
点》以市、区两级家庭教育研究指导中心的工作计划为指导,以
学校工作计划为依据,树立为学生服务、为家长服务、为社会服
务的思想,充分利用学生家长参与学校教育管理的积极作用,开
展适合本校的家庭教育指导工作,建立和谐的家校关系,努力优
化家教环境,提高家教质量,以良好的家庭教育促进学生全面、
健康地发展。形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭
教育工作再上一个新台阶。
二、工作目标
1、充分发挥三级家长委员作用,让家长积极参与到学校教
育教学的活动中,有效现发挥家长委员会的知情权、评议权、
参与权和监督权。
2、整合一切教育资源,办好家长学校。通过家长学校,提
升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育
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