小学数学四年级上册人教版：解决问题-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

小学数学

年级

四年级

学期

秋季

课题

解决问题

教科书

书名：人教版小学数学四年级上册教材

出版社：人民教育出版社

学习目标

1.通过画图作品的交流过程，在尝试与调整中，会使用画线段、画垂线的方法，用三角尺画出长方形，再类比画出正方形，掌握画长方形和正方形的方法。

2.在主动探索和尝试中，使用已有知识寻找画长方形的方法，经历画线段、画垂线到画长方形的过程，再由画长方形类比到画正方形，体会转化思想，感受长方形和正方形边与角之间的关系，培养几何直观。

课前学习任务

1.回忆:长方形和正方形有什么特征？

2.思考：你能想办法画一个长方形吗，怎么画？

课上学习任务

【学习任务一】展示讨论，优化工具

对比这些方法，你喜欢哪一种？为什么？

2.讨论这些画法有什么优点和局限？

作图工具

长方体实物

点子图

尺子

作图描述

实物描摹

格点辅助

角与线的辅助

操作过程

方法评价

【学习任务二】特征关联，解决问题

1.出示问题：画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。

①先独立思考，怎么画；

②再动手操作，记录你画的过程；

③最后和同桌交流，分享你的画法。

2.交流分享，画法评价

对比三种方法，他们之间有什么异同？哪种方法更好？说说你们的想法。

3.检查订正，归纳方法

【学习任务三】画法应用，深化理解

1.请你画一个边