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水果;方法指导;习作要求;与动物有关;写作方法;我们应该从哪几方面介绍商品呢?让我们一起读读习作要求,看看文中给我们提示了些什么?;讨论归纳;一、与动物、植物有关的写作方法:
1.要抓住说明对象的特征。主要介绍动植物的形态、习性、分布、品种、功能、动物的饲养、植物的栽培、以及历史等。
2.要合理的安排说明顺序。空间顺序:从上到下、从左到右、从前到后、从远到近、从内到外、先中间后两边等顺序。时间顺序:从古到今。逻辑顺序:特点-用途、原因-结果、整体-部分、主要-次要、概括-具体。
3.要采用恰当的说明方法。列数字、举例子、作比较、打比方、分类别……;二、与物品有关的写作方法:
开头:简要概括物品的来历,总体特点。
中间(1)介绍物品的外形。
(2)介绍物品的用法。
(3)介绍物品的作用结尾:对物品总结,借物表情,抒发对物品的情感。
在描写的过程中要注意运用各种说明方法。如列数字、作比较、打比方、举例子……。这样有利于把所介绍的物品描述得更生动,更形象。;三、与美食有关的写作方法
1.先说明了我们作文要描写的是什么。点明自己什么时候,在哪儿,和谁一起准备做或准备吃什么美食。
2.在点明描写的是什么之后,我们就要写自己在什么样的心情,经过等待后,终于看到了这份美食。
3.就可以重点写美食了,先从它的颜色写起。
4.写了色之后,就可以写一下香味。
5.就可以写尝到嘴里是什么味道了。就这样从色香味各个方面描写就可以了,加上形容动作心情的优美词语,一定可以写好的。;1、出示物品,思考物品的特点。
2、同桌间交流:把自己比较感兴趣的物品向同桌介绍。
3、班上交流:如何在介绍物品时用到不同的说明方法。
4、打算介绍同一物品的同学自由组成小组,交流如何突出物品特点。;练习写作;1、展示自己的作文提纲,说说自己打算如何写作,请同桌或写同一物品的同学提建议。;2、用笔试着介绍你手中物品,注意:;1、展示优秀习作进行点评,总结优点。
2、继续修改习作,写好这篇说明文。
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