《幼儿园玩教具制作与环境创设第3版全彩微课版》 教案全套 布艺玩教具制作与环境创设---自然材料玩教具制作与环境创设.docx

教学对象

学前教育专业学生

授课日期

教学内容

布材料玩教具制作与应用

计划学时

4

教

学

目

的

知识

1.了解布艺的特点以及在幼儿园中的应用；

2.了解布的平面、立体造型方法；

技能

1.掌握布艺造型的剪切、粘贴、缝纫等操作技法；

2.能运用布艺进行主题式玩教具制作与环境创设。

态度

重视布材料教具在教学中的应用

教学的重点与难点

1.掌握布艺造型的剪切、粘贴、缝纫等操作技法；

2.能运用布艺进行主题式玩教具制作与环境创设。

教学资源

微课《不沾布制作：小汽车》，制作材料与工具

教学后记

对培养方案/教学大纲修改意见

对授课计划修改意见

对本教案修改意见

需增加的资源

其他

可以开设创意手工课作为该课程的基础，更有利于该课程根据工作岗位进行教学

可和后面的废旧材料玩教具制作合并一起学习

项目教学的微课视频

教研室主任：

系主任：

教学活动流程

教学步骤与内容

教学目标

教学方法

课前学习：

常见的布艺针法

在布艺制作中，常用的针法有平针缝、回针缝、卷针缝、毛边缝等。

平针缝：是最基本的手缝方法，针脚在衣料的正面、背面以3mm的间距向前推进。应用在布片的缝合和收边，如图4-20。

回针缝：类似于机缝且牢固的缝法，此缝法紧密牢固。应用在牢固度要求较高的地方，如袜子娃娃，如图4-21。

卷针缝：一般用在缝纫线的收尾打结处，做布偶时用此法可表现动物的胡子，如图4-22。

锁边缝：缝合边缘用的针法，缝的密度要一致才美观。在不织布制作中运用最多。如图4-23。

布贴画制作

1．构思：在白纸上设计出所需的图案，并将其修改完善。注意图案颜色的设计与搭配。

2．选布、裁剪布块：根据图案所需挑选颜色、材质合适的布料，并用气消笔将图案各部分一一印制在挑选的布料上。依据图案形状将布块剪切成形，剪切时要干脆利落，切忌出现毛边。

3．粘贴：在剪切下来的布块后面刷上乳胶或胶水，刷乳胶要均匀全面，不能过厚。然后根据图案自上而下、由内而外的先后顺序将其粘贴在一起。注意布料要粘平整，粘贴好后用手轻轻压一压。

4.修整完善：对粘贴完成的布贴画进行仔细的检查，完善小细节。

玩具布偶的制作步骤

（1）设计：根据需要制作的玩教具设计好纸样，包括形状、尺寸，准确地画出来。

（2）打版：依照设计好的图样将玩具的身体各部位进行版型描绘。这是整个作品制作最需要精确计算数据的步骤。

（3）剪裁：将各部位的版型描绘在布料上，再裁剪下各部位布片，注意剪出缝制的余地。

（4）缝合：将剪裁好的布片按照各部位的连接点与顺序分别做缝合。把两片布料对好，缝合。从反面缝制，就用平针缝；从正面缝制，就用回针缝。反面缝制的布料，要留一个小口。缝制完毕，就把布料从这个小口翻过来。

（5）填充：将缝合好的各部位填入PP棉，把留好的小口缝合好。

（6）组合：将头、身体、手脚、耳朵等各个部位都分别制作完成后，将它们按照各自的位置组合缝纫在一起。

（7）钉眼睛、鼻子：眼睛、鼻子可选用钮扣，将针线从布偶侧面顶入，引至眼睛或鼻子的位置，钉牢。也可以用丙烯颜料画，或者用针线绣上。

（8）配件与配饰：帮布偶制作一些饰品、配件，使其更加可爱。

步骤三：适当修正装饰，成型。（如图3-49）

学习布艺操作基本技能

微课学习

课上知识学习：

袜子玩偶制作步骤

（1）挑选合适的袜子；

（2）用剪刀把袜子剪出玩偶的各部分，然后塞棉花反面缝合；

（3）把各部分缝合在一起，用扣子和针线装饰五官。

布袋布偶制作步骤

（1）下样：设计布偶形式，并绘制纸样；

（2）剪裁：根据纸样绘制在布料上，并裁剪布料；

（3）缝制：先分别缝制耳朵、鼻子、手臂和身体；再缝制头部，并把耳朵、鼻子和胡子固定在头部；最后把手臂和头部缝制在身体上，布袋玩偶就制作完成了。

综合类布艺::丝袜花

幼儿布艺活动组织

“幼儿布艺”同时是布艺制作的启蒙教育，教师可遵循幼儿的年龄特点与发展规律，设计适宜幼儿参与的布艺手工制作活动。组织“幼儿布艺”活动，引导幼儿利用布材料“剪剪玩玩、想想贴贴、添添变变”，可以使幼儿感兴趣、愿思索、会操作、敢创造，对幼儿的全面发展发挥独特教育价值。

项目学习：（备选项目）

（一）布艺变变变

提示：

1．此活动适于教师与幼儿合作；

2．在布料上画出美丽的图案；

3．将图形剪下；

4.装饰在废罐、瓶、牛奶盒等废旧物品上做成环保小制品。

（二）布艺畅想

提示：

1．此活动以幼儿操作为主；

2．将布料剪成圆形、三角形等基础图形；

3.引导幼儿直接粘贴或拼贴在卡纸上；

4.构思出所要表现的物体形状，用彩色笔添加成美丽的图案。

（三）在幼儿园墙饰中融入布贴画

提示：

1.直接将幼儿或老师的布贴画作品在墙面上进行直观的展示；

2.幼儿园主题墙面积比较大，全部采用布料的方式呈现，材料不易收集。设