第六单元课外古诗词诵读《题破山寺后禅院》 统编版语文八年级下册.pptxVIP

题破山寺后禅院;;题破山寺后禅院;题壁诗;知;作;写作背景;朗读节奏;清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。;山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。;诗中写的是谁？;清晨入古寺;首句点明了时间、地点、古寺的环境。

“清晨”：寂静/清新/闲适/对古寺的向往之情

“古寺”：宁静、古朴、隐逸

“初日”：温暖、明朗

“高林”：幽雅、赞许

;曲径通幽处;曲径通幽处，禅房花木深。;潭影空人心;赏析“山光悦鸟性，潭影空人心”中“悦”与“空”的妙处。;潭影空人心;万籁此俱寂;

万籁此都寂，但余钟磬音。

;万籁此都寂，但余钟磬音。;古诗意象：钟磬;古诗意象：钟声意象的指向;古诗意象：钟声意象的指向;古诗意象：钟声意象的指向;品读诗歌，请说说诗人是怎样巧妙地将情、景、理融为一体的。;;请归纳这首诗的主旨。;;1、诗中交待出游的时间和地点的诗句是：

清晨入古寺，初日照高林。

2、描写通向后禅院曲折幽深的小路和后禅院景色的幽静迷人的诗句是：

曲径通幽处，禅房花木深。

3、诗中被后世广为传诵的名句是：

曲径通幽处，禅房花木深。

4、全诗的主旨句是：

山光悦鸟性，潭影空人心。

5、诗中将自然之趣与人心愉悦融为一体，奏出了一曲和谐而完美的交响乐的诗句是：

山光悦鸟性，潭影空人心。

6、成语“万籁俱寂”出于本诗的哪一句：

万籁此俱寂，惟余钟磬音。;阅读诗歌，回答问题

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日明高林。

竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。;1、与“万籁此俱寂，但余钟磬音”在表现手法上有异曲同工之妙的一项是()(2分)

A．须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

B．潮平两岸阔，风正一帆悬。

C．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

D．山回路转不见君，雪上空留马行处。

2、“曲径通幽处”一句，对“曲”课文注释为一作“竹”。编者选用“曲”而不用“竹”，你认为这两个词在表达效果有什么不同？(2分)

答：

;3、诗的颔联、颈联写出了环境_______、______的特点，“空人心”的意思是指禅院的景色使人内心___________。（3分）

4、诗的尾联动静关系处理得很巧妙，请结合诗句分析。（2分）

5、尾联表面上是写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？;布置作业

1、反复背诵，并默写这首诗。

2、自己结合周围的环境，运用多种意象，写一首小诗来表达自己的心境。