“互联网+”背景下智能化在小学数学教育教学课堂中的探究 论文.docVIP

“互联网+”背景下智能化在小学数学教育教学课堂中的探究

摘要：现阶段由于互联网的快速发展从而推动了各行各业的技术创新，智能化也让人类文明上升了一个展新的台阶，从而推动了教育的变革。这让传统的教育教学的模式和方法很难适应新时代的发展。到目前来看，信息技术已经广泛应用在中国的教育教学领域，并且成效也很明显，进而把智能化应用到教学中也成为了时代发展的必然趋势。

关键词：智能化小学数学信息技术优化高效

最近几年教师在教育教学课堂中广泛使用计算机多媒体，在一定程度上它摆脱了使用黑板和粉笔的传统教学，以前在课堂上教师用具体的教具给学生演示过程实物教具展示，开始使用课件向学生演示，视频播放，作业分享，这些非常新颖的教学形式，极大的吸引了学生的兴趣，让他们目不转睛，然而现在的学生都能够非常熟练的使用手机，平板或者电脑等进行学习或者游戏，越来越多的学生对课件，视频等毫无兴趣。所以，就目前而言，教师想继续发挥原来的多媒体教学就显得非常困难，同时太多的教师只是对电脑进行简单的课件展示，视频播放，对于多媒体使用并没有深入学习和研究，再加上学校的电脑设备也没有及时的更新或者更换，久而久之，用多媒体进行教育教学逐渐跟不上时代的发展。对于学生来说，小学学习处在整个学习生涯中的最前端，他们对基础学习阶段所表现出来的学习习惯，学习特点，学习方式等都需要教师对他们进行对症下药，量体裁衣。

教师需要用学生容易接受的方式